課題鑑定表

2021-03-21 10:27:26 字數 625 閱讀 3066

[ 注意:一律用a4紙列印,報送5份(可影印),單獨裝訂。報送時本行字刪去。]

立項時間: 2023年12月

課題類別: 自籌經費重點課題(b類)

桂林市教育科研規劃課題

結題鑑定書

課題名稱初中歷史課堂「快樂教學」研究

歷史情境的創設

課題負責人宋海玲

負責人所在單位桂林市第十三中學

研究起止時間 2011 年 03 月至 2014 年 3月鑑定方式

鑑定審定單位

鑑定日期

桂林市教育科學規劃領導小組辦公室

2023年版

1、基本情況表

(課題組成員及負責人、聯絡人最多不超過18人確認後規劃辦蓋章)二、課題工作報告(左右)

三、課題研究報告(左右)

四、課題主要成果

(本頁不夠寫附另紙並附相關的材料和獲獎資料等影印件)五、經費使用情況(a類課題填寫)

六、提供鑑定的材料

七、課題負責人所在單位及主管部門意見

八、鑑定專家組意見

附函審專家鑑定意見表一鑑定專家組綜合意見

附函審專家鑑定意見表二專家鑑定意見 (每個專家乙份)九、鑑定專家組成員名單(批准單位蓋章)

十、教育科研規劃辦意見

金台區教育科研課題鑑定表

課題名負責人課題編號立項時間 新背景下農村薄弱學校政治課高效課堂教學模式研究田旭 負責人單位 金台區陵原中學 jkt131132013.10 類別學科文科鑑定時間2014.10 課題研究在課題組成員的共同努力下,研究已取得了明顯的成效,探索出適合自己學校特色的一套高效課堂教學模式 匯入新課 自主學習...

課題自我鑑定

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鑑定表 課題報告及演講比賽的通知說明

關於暑期見習鑑定表的說明 1 本次就業見習的鑑定表分為兩種,一為 天津師範大學專業實習鑑定表 二為 實踐 2 天津師範大學專業實習鑑定表 在填好後需要列印兩份。開學之後找自己學院老師簽字,交校團委乙份。另乙份交給學院,可充抵學院的專業實習。3 實踐 在填好後列印,上交共青團南開區委員會。注意 各成員...