一、句子複習目標
1、認識帶有逗號、句號、問號和感嘆號的句子，了解句子的意思和語氣。
2、能正確判斷句子是否完整，，能將不完整的句子補充完整。
3、熟悉幾種句式，能模仿例句說寫句子。如：「誰做什麼」「什麼地方有什麼」「什麼像什麼」「前面是什麼」「越……越……」「什麼是什麼」「什麼從什麼地方怎麼樣」。
4、能看圖寫比較完整的一句話。
二、歸納整理
（一）根據句子複習目標一，我對教材中所出現過的內容進行了歸納整理：
教材的疑問句：
1「哪座房子最漂亮？67頁
2「誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？」83頁
3「你要到**去？」「你呢？」105頁
4「平平，平平，還有一間呢？」109頁
5「媽媽，您帶我去游泳好嗎？」「我想去山那邊看看，您帶我去好嗎？」111頁
6「你到菜園去，看看冬瓜和茄子有什麼不一樣？」114頁
7小松鼠問小鼴鼠：「這是什麼花呀？」「是誰把花生摘走了呢？」120頁
8「青蛙為什麼沒參加？」123頁
9小雲問媽媽：「您怎麼從來不過生日？」125頁
10雪孩子**去了呢？131頁
11你去北京嗎？我的書包呢？他就是你的朋友吧？118頁句式訓練
教材中的感嘆句：
1「媽媽，媽媽，冬瓜大，茄子小！」
「媽媽，媽媽，冬瓜是綠的，茄子是紫的！」
「媽媽，媽媽，我發現冬瓜的皮上有細毛，茄子的柄上有小刺！」
「你一次比一次有進步！」（15課《一次比一次有進步》）
2下雪啦，下雪啦！（17課《雪地裡的小畫家》）
3「今天我把生日借給您！」（18課《借生日》）
措施：1對於以上的訓練，可以注意多聽，通過聽判斷不同的句式和不同的語氣。
2另外通過標點符號和語氣詞「嗎、呢、吧」的補充練習，讓孩子們加深對疑問句和感嘆句的認識。
（二）根據句子複習目標二，我對教材中所出現過的有關訓練內容進行了歸納整理：
如：說說一句完整的話包括什麼。說說句子少了什麼，再填寫完整。
1 誰（什麼）是什麼。「它是我的好朋友」《影子》81頁
誰（什麼）怎麼樣。「豆角青青細又長。」《菜園裡》95頁
誰（什麼）幹什麼。樂樂洗水果。牛牛拍皮球。《語文園地一》56頁
2 嗎、呢、吧
你去北京（ ）？
我的書包（ ）？
他就是你的朋友吧語文園地五》118頁
3 方位的句子
我的前面是
我的後面是
我的左面是
我的右面是影子》課後練習82頁
措施：1結合句型，練習把句子補充完整，明確句子的完整性。
2判斷句子是否完整。
3補充。如①爸爸 ②講故事 ③大樹上的小鳥
4理詞成句，再加上標點。
5用卡片排列句子。如誰是什麼？誰怎麼樣？
（三）根據句子複習目標三，我對教材中所出現過的有關訓練內容進行了歸納整理：
11種句子型別：
(1)雨越下越大。
天越來越黑。
飛機越飛越高。
我越長越大。
(2)我家門口有一棵小樹。
江上有一座大橋。
屋子裡有一張床。
(3)彎彎的月亮像一條小小的船。
藍藍的天空像大海。
閃閃的星星像一眨一眨的眼睛。
陽光像金子。
長長的小河像錦緞。
影子像小黑狗。
松鼠的尾巴像一把傘
(4)你去北京嗎？
你去上海嗎？
你去廣東嗎？
你去廣西嗎？
(5)我的書包呢？
我的本子呢？
我的鉛筆呢？
我的語文書呢？
(6)他就是你的朋友吧?
他就是你的爸爸吧？
她就是你的媽媽吧？
她就是你的語文老師吧？
（7）數不清的雨點從雲彩裡飄落下來。
小松鼠從樹上跳下來。
亮亮從屋裡跑出來。
雪花從天上飄落下來。
葉子從樹上落下來。
（8）北京是我國的首都。
五星紅旗是我國的國旗。
小林是我的好朋友。
（9）我們愛北京。
我們愛五星紅旗。
我們愛老師。
我們愛爸爸、媽媽。
我們愛祖國。
（10）田裡的禾苗，因為有了陽光，更綠了。
山上的小樹，因為有了陽光，更高了。
（11）爸爸媽媽笑了，我也笑了。
她會彈鋼琴，我也會彈鋼琴。
我在做作業，他也在做作業。
措施：1把句子補充完整。
2弄清句式，照樣子寫句。
3 整理句子，按句式排列。
4用文中學過的詞語造句。如「會也」。
（四）根據句子複習目標四，我對看圖寫句內容進行了句式訓練：
練習看圖寫句子，掌握寫句子的方法
句式1 什麼時候，誰幹什麼？
句式2誰看見誰在幹什麼？
句式3這是什麼？誰是什麼？
句式4**有什麼？
措施：1按照題目要求，注意觀察，準確完整回答問題。
2看圖寫話要寫清楚：什麼時間，誰在什麼地方幹什麼？
比如： 早上，小芳在院子裡給花澆水。
針對句子複習的目標，我對教材中出現的有關內容做了以上的歸納整理。雖然對知識進行了歸類，但內容多，所以，我們想方設法，讓複習變得趣味一些。
1在複習中，我會讓學生嘗試擬出某方面的模擬試題，老師相機做一些提示：想一想，還有哪些內容該掌握？你估計誰可能會疏忽什麼內容，你能出個題目考考他嗎？
2編故事編句子聽寫生字。
3誰是小巧嘴。.採取接力的形式背課文。看誰背得好，背得多。
4我寫話語給老師用乙個本子或者一張紙寫話。有的話是按老師的要求來寫的；有的句子學是學生自由寫給老師的。可以配上圖畫。
5拉拉小手找朋友 。補充句子完整，加標點。
一年級上學期詞語句子總複習
一 加一筆成新字 一二 十 口 日月 目 木 大人了 2 減一筆成新字 本 天 自田 電 中 三 寫出下列生字的反義詞。上 大 出 左 有 黑 晚 地 長 冷 來 遠 笑 高 開 4 比一比，再組詞 上 人 無 開 田 下 入 天 公升 電 四 馬 車 毛 半 西 鳥 東 手 羊 小 裡 幾 牛 公...
一年級句子複習
一 把句子補充完整。1 我替爸爸 2 我給媽媽 3 我幫老師 4 我為大家 二 照樣子，補充句子。例 瓶子裡的水漸漸公升高了。1 天氣漸漸 2 小朋友們漸漸 3漸漸4漸漸 例 們一邊看一邊議論。1 我們一邊一邊 2一邊一邊 3 教室裡一邊一邊 例 他畫得海那麼藍，那麼寬。1 他畫的平原那麼 那麼 2...
語文一年級上學期複習總結
第一單元 1.口 十 2.組詞 日月火田 山禾竹馬 耳鳥魚電 雲車羊瓜 目牛木和 3.選擇題 1 a在 b再 我 家玩遊戲，媽媽讓我寫作業，我說能讓我 玩一會嗎？從美國回來之後，我 次見到了園園妹妹。我 石油附小讀書。2 a和 b禾 我 funny是好朋友。地里的 苗長得好綠呀 昨天，我 funny...