第一部分:培訓計畫
第二部分:大綱
一、課程性質和任務及課時分配
本課程是高職高專機電、數控類專業的一門專業技術基礎課程。目前,電工技術應用十分廣泛,發展非常迅速,並且日益滲透到其它學科領域,促進其發展,在我國社會主義現代化建設中占有重要的地位。本課程的作用與任務是:
使學生通過本課程的學習,獲得必需的電工基礎知識,電機、變壓器結構及原理,電工測量的基本技能,安全用電常識。為學習後續專業課程打下堅實的基礎。
課程大綱適用物件:業餘培訓
共30學時,理論10學時,實踐20學時
二、教學基本要求
1、直流電路部分
掌握電路與電路模型,理解電壓、電流參考方向的概念,理解各種元件功率和能量關係;
掌握歐姆定律、電阻元件的定義,理解線性元件概念;
理解電壓、電流源及受控源的性質;
掌握基爾霍夫定律;
掌握等效概念,能對電阻串聯、併聯及混聯、含源電路進行等效化簡;
掌握支路電流法、結點電壓分析法及其應用;
掌握戴維南定理、電路中電位的計算。
2、正弦交流部分
了解週期訊號,掌握正弦訊號的表示方法,掌握平均值、有效值概念;
掌握正弦訊號的相量表示法;
掌握rlc串聯電路分析方法,理解諧振特點、通頻帶、品質因數和選頻概念;
理解功率因數提高的意義。
3、三相正弦交流部分
掌握三相正弦交流電動勢表示法;
掌握三相發電機繞組的y形聯接和△形聯接特點;
理解三相負載的兩種聯接特點;
理解三相功率的計算;
4、電工測量部分
掌握常用電工儀表的分類、結構、工作原理及電訊號測量方法和技術;
了解應變電阻式感測器的工作原理,測試電路、效能引數及實際應用;
了解非電量測試技術。
5、變壓器部分
掌握變壓器的工作原理;
掌握變壓器的額定值及執行特性;
掌握變壓器繞組的極性;
了解三相變壓器和特殊變壓器。
6、供電與安全用電部分
了解工廠供電、工廠供電的意義和要求;
掌握工廠供配電系統供電質量的主要指標;
掌握電力系統中性點的執行方式;
了解接地、防雷及電氣安全。
7、電力拖動及控制部分
掌握三相非同步電動機的工作原理及結構;
掌握常用的控制電器;
了解電氣控制電路的原理圖與接線圖;
了解三相非同步電動機的起動及其控制電路。
三、教學內容
1、直流電路
電路模型,電壓和電流的參考方向,電路的基本元件,基爾霍夫定律,電阻的串聯與併聯,支路電流法,疊加原理,電壓源與電流源及其等效變換,戴維寧定理,電路中電位的計算。
重點:電壓和電流的參考方向,基爾霍夫定律,支路電流法,疊加原理,戴維寧定理。
難點:電路中電位的計算,戴維寧定理。
2、正弦電路
正弦電壓與電流,正弦量的相量表示法,單一引數的交流電路,電阻、電感與電容元件串聯的交流電路,阻抗的串聯與併聯,電路中的諧振,功率因數的提高。
重點:正弦量的相量表示法,單一引數的交流電路,r、l、c元件串聯的交流電路。
難點:用相量法計算簡單正弦交流電路,電路中的諧振,功率因數的提高。
3、三相正弦電路
對稱三相正弦量,三相四線制電路中電源及三相負載的正確聯接,中線的作用,對稱三相交流電路電壓、電流和功率的計算。
重點:對稱三相正弦量,三相四線制電路中電源及三相負載的正確聯接。
難點:對稱三相交流電路電壓、電流和功率的計算。
4、電工測量
萬用表的使用,電流、電壓與功率的測量,電阻、電感與電容的測量,電工常用儀表,電度表及電能的測量,兆歐表及絕緣電阻測量
重點:電流、電壓與功率的測量,電度表及電能的測量,兆歐表及絕緣電阻測量
難點:電度表及電能的測量
5、變壓器
變壓器的工作原理、額定值及執行特性,變壓器繞組的極性,三相變壓器。
重點:變壓器的工作原理。
難點:變壓器繞組的極性,三相變壓器。
6、供電與安全用電部分
供電概述,工業企業配電,安全用電,節約用電。
重點:安全用電。
難點:接地和接零。
7、電力拖動及控制部分
三相非同步電動機的工作原理及結構,三相非同步電動機的電路分析,常用控制電器,三相非同步電動機起動的控制線路,三相非同步電動機正反轉的控制線路及制動電路。
重點:三相非同步電動機的工作原理及結構,常用控制電器,三相非同步電動機起動的控制線路。
難點:三相非同步電動機正反轉的控制線路及制動電路。
四、實踐環節(每實驗2學時,選做4學時)
實驗1 疊加原理測試
實驗目的:
(1) 驗證疊加原理及基爾霍夫定理律。
(2) 學習使用萬用表、電阻箱和直流穩壓電源。
實驗儀器裝置:
萬用表、電阻箱、直流穩壓電源、實驗電路板。
實驗2 戴維南定理
實驗目的:
(1) 驗證戴維南定理。
(2) 學習使用萬用表、電阻箱和直流穩壓電源。
實驗儀器裝置:
萬用表、電阻箱、直流穩壓電源、實驗電路板。
實驗3 單相交流電路及其功率因素的提高
實驗目的:
(1) 學習交流電壓表、電流錶、功率表的使用方法。
(2) 驗證電阻、電感串聯電路中電流與電壓的相位關係。
(3) 了解改善電路功率因數的方法。
實驗儀器裝置:
交流電壓表、電流錶、功率表、電感、電容箱、實驗電路板。
實驗4 三相非同步電動機綜合實驗
實驗目的:
(1)學習三相非同步電動機繞組的判別、接線方法;
(2) 掌握非同步電動機啟動電流測量方法;
(3) 熟悉繞組間絕緣電阻的測量。
實驗儀器裝置:
萬用表、鉗形電流錶、三相非同步電動機、調壓器。
實驗5 三相非同步電動機的點動及正反轉控制
實驗目的:
(1) 解交流接觸器、熱繼電器、按鈕等控制電路的結構及使用方法。
(2) 學習非同步電動機的起動、停止及正反轉控制線路的連線。
實驗儀器裝置:
交流電壓表、電流錶、三相非同步電動機、低壓配電屏。
五、各教學環節學時分配
六、考核方式
理論+實踐
教材:《電工技術》,黃軍輝、黃曉紅編著,人民郵電出版社,2006。
《實用電工學》李源生編著,機械工業出版社,2005。
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維修電工技師培訓教學計畫
一 指導思想 1 適應經濟發展和技術進步的客觀需要,進一步完善技師評聘制度,加快高階技能人才的培養,拓寬技能人才成長通道,促進更多的高階技能人才脫穎而出。2 鼓勵廣大技術工人鑽研業務 提高技能水平 推動企業生產技術進步以及穩定技術工人隊伍,完善技師考評的依據及內容。3 培訓物件為從事維修電工專業並符...