從對學生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。作者在第四部分第二節中談到，「注意細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為認得行為的95%都是受習慣影響的。
」所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起，嚴格要求學生養成注意細節，一絲不苟的好習慣，在習慣中積累功夫、培養素質。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，
因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
再回過頭來看本書的作者，他自己也是乙個十分注重細節的人，從一開始的人民教師到公務員再到下海經商成長為現在的首席營銷顧問，這一系列成功的蛻變不能不說與他「把小事做細」的精神有很大的關係。我們教育工作者當然不需要像作者那樣做那麼多轉變，但只要我們能接受他對於細節的理念並從中得到啟發，在教育教學實踐中加以借鑑和有效的運用，就一定能在自己的專業領域中有所作為！
小事成就大事,細節決定成敗
古人云 積土成山，風雨興焉 積水成淵，蛟龍生焉 積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里 不積小流，無以成江海。成功並不是偶然的，有些看起來很偶然的成功，實際上只是表面現象。正是這些小事的處理方式，昭示了成功的必然。因為每一件小事都要求人們必須具備一種鍥而不捨的精神，一種堅持到底的信念...
細節決定成敗
成功源於管理 細節決定成敗 在我公司安全生產任務艱鉅時刻，如何以嶄新的面貌和業績展現玲瓏人巨集偉氣魄和精神面貌，礦部開展查詢思想認識 工作作風 工作執行上存在問題和解放思想 創新發展大討論，為進一步不斷解放思想 只爭朝夕 集中精力 加壓奮進，放開手腳 超常規 高效能地共謀發展增強動力。一 創新發展是...
細節決定成敗例子
學做一把鑰匙 一把堅實的大鎖掛在門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就 啪 地一聲開了。鐵桿奇怪地問 為什麼我費了那麼大力氣也打不開呢？鑰匙說 因為我了解它的心。其實，每個人的心，就象上了鎖的門，再粗的鐵棒也撬不開。惟有關心，才能把自己變...