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園林規劃設計實習報告
2012 ~ 2013學年第一學期
學科專業
學號姓名
二 0 一二年 0 十月
一、實踐簡介
1、實踐時間：2010.10.15——2012.10.19
2、實踐地點: 南校區
葛仙湖公園
3、實踐方式：現場檢視、教師講解、**記錄、文字說明
二、實踐目的
園林是乙個集建築、繪畫、詩歌、植物、文學等科學和藝術門類為一體的綜合性學科。除了要注重課堂理論的學習，更要培養其規劃設計、植物配置的能力。參加室外實踐學習，有利於培養其正確的空間尺度感，增強規劃設計能力和植物配置能力，拓寬其設計思維，提高審美品味。
並促進對園林施工、後期維護管理更深刻的認識，以提高專業技能和專業素養。
三、實踐內容
在教師帶領、指導下，遊覽了中國黃山風景名勝區、杭州植物園、西溪濕地國家公園、西湖風景名勝區，通過參觀，對園林設計手法、植物配置理念、施工工程技術以及後期景觀養護深入、實地學習。通過對園林設計要素：地形、水體、植物、建築等的觀察記錄，了解其配置組合的原理。
敢於在實踐中發現問題，並提出合理的解決問題的方案。
四、實踐小結
1、中國黃山風景名勝區
黃山以軒轅皇帝在此山中煉丹並成仙而得名。黃山，以奇松、怪石、雲海、溫泉「四絕」著稱於世，春、夏、秋、冬景色各異。明代旅行家徐霞客曾語:「五岳歸來不看山，黃山歸來不看嶽」。
黃山自然風景區擁有豐富的自然景觀資源和多樣的人文景觀資源。
（1） 自然景觀資源
罕見的峰林地貌: 黃山風景區內峰高峻拔，怪石遍布，全區千公尺以上的高峰有97座，主峰相對高度多在千公尺以上。這些山峰峰頂尖陡，峰腳直落谷底，形成了群峰峻峭的中高山地形。
山頂、山腰和山谷等處，廣泛分布著石林、石柱。
豐富的物種資源: 黃山地區天然植物種質資源豐富，是綠色植物的王國。在眾多的植物中，黃山松分布最廣，數量最多，形態最奇，是黃山的一大奇觀，中外馳名。
古樹是自然遺產中的「活文物」。綜觀黃山的名樹名木有如下特點:「古」有百年以上的名木，也有千年以上的古樹，如迎客松、銀杏等。
「大」，即樹幹高大，蒼勁挺拔。「珍」即樹種珍稀。「奇」，即樹形奇特，比如盼客松、送客松、臥龍松等。
「多」，即古樹名木數量多，如百年以上的黃山松，數以萬記。
迎客松盼客松臥龍松
獨特的黃山雲海: 黃山的雲海世界，是黃山「三奇」之一……
（2）人文景觀資源
中國書畫：從明代嘉靖時期鄭重始即有黃山的繪畫作品。眾多國畫大師師法黃山，從黃山的山水中吸取營養，來豐富自己的藝術創作，表現黃山的奇特風貌和詩情畫意的藝術境界。
特色鮮明的風格與主題為中國畫寶庫留下了珍貴的遺產，形成了黃山畫派。
詩詞歌賦: 黃山的自然美景，吸引了歷代的文人墨客，志士名流領略和歌詠黃山的景色，有資料統計，自盛唐至完清，描繪黃山的散文有幾百篇，詩詞兩萬餘首，還有大量的民間傳說和神話故事，可見黃山對人們創作靈感的啟發。
科教基地:黃山獨特的地形地貌以及其產生的原因使其成為地質學科研與教學的基地:黃山松等名貴樹木千姿百態的形成與生長發育過程是植物學研究的有益課題:
黃山雲海的形成與規律、第四紀冰川遺跡的爭論、整體生態的保護與利用等等為各學科的學者提供了研究的課題與研究的基地，同時也成為極佳的科普與教育場所，育教於樂。
黃山景觀資源如此豐富不得不說是我們中華民族的一筆巨大財富，甚至是人類的瑰寶。然而，在遊賞過程中我們發現，不少攤販把一些食品飲料包裝、果皮瓜殼、湯汁直接往山下傾倒。我不禁思考，黃山風景區的生態環境現狀如何呢？
在現代景觀中，人，已人文越來越重要的景觀要素。人為活動是影響景區生態環境的主要因素。自從黃山旅遊資源實施開發以來，黃山風景區的生態環境也面臨著一系列威脅和危機，包括松材線蟲病威脅、基礎設施建設帶來的負面影響以及遊客數量增加帶來的環境汙染與生態破壞等。
特別是由於旅遊引發的生態問題，值得我們深入思考。例如，隨著黃山旅遊的開發開放,遊客數量呈現出持續上公升的趨勢。景區內賓館等接待設施, 交通設施, 如道路、 停車場、 索道等建設都不可避免地需要開山炸石、 剝離地表植被等, 山體形態、 植被等也必然受到影響。
因此，為了保護生態環境首先必須從源頭抓起管理性保護措施，其次，積極預防, 綜合治理環境汙染。
實踐心得：保護，是對場地最大的尊重。在自然風景區的開發過程中必須堅持保護第
一、 開發服從保護的原則, 確定合理的開發規模, 正確處理風景資源的保護管理與開發利用的關係。自然資源開發不能以破壞資源和環境為代價。
2、杭州植物園
杭州植物園，位於杭州西湖之西北，靈隱和玉泉間的丘陵地上。杭州植物園栽種植物三千餘種，收集標本五萬多份。這裡長有美國的紅杉、希臘的油橄欖、日本的碧桃、比利時的大王蓮等，成為植物薈萃之地。
設有植物分類、經濟植物、竹類植物、觀賞植物、樹木、山水園林等九個展覽區和四個實驗區。
實踐過程中，我們主要參觀學習了櫻花碧桃園、械樹杜鵑園、山水園、玉泉魚躍景區、百草園、植物分類區、靈峰探梅景區等景區中優秀植物群落。下面以櫻花碧桃園植物群落為例。
櫻花碧桃園，位於杭州植物園東部，園內收集薔薇科早櫻、晚櫻、海棠、木瓜、糾卜桃等20餘個品種;還栽有配景植物波葉金桂、大葉黃、四季桂等桂花品種。每當春天，櫻花繽紛，碧桃爭春，雲蒸霞蔚，海棠排紅「嫣然一笑竹籬間」；秋日，桂花香動萬山秋。該群落是植物園內較大的草坪活動空間，也是疏林草地景觀的優秀代表。
該群落以桂花、日本櫻花為主要的植物材料。林帶狀種植的方式和道路一同明確限定了空間範圍，又適當留出空間以供觀景和遊憩，使景觀效果和活動功能得到極大的滿足。根據植物群落的平面布局，並結合便於分析，該群落基本可以劃分為5組植物。
總的來說，該群落的植物造景是一處相當成功的案例。樹叢的林緣線疏密、凹凸富有變化，林冠線起伏錯落。內部空間處理上，有收有放。
整體上景觀特色協調，區域性種植具有本地特色的觀花、賞葉植物。此外，適當的緩坡地形更增添了群落的自然美感。
實踐心得：園林植物是園林重要的構成元素之一，是園林總體設計乙個重要的不可或缺的組成部分。在植物群落配置過程中要注重特色。
豐富的植物種類、多樣的綠地型別、分明的結構層次，突出的結構變化是植物成功配置的重要要素。
3、西溪濕地國家公園
西溪濕地國家公園是罕見的城中次生濕地。這裡生態資源豐富、自然景觀質樸、文化積澱深厚，曾與西湖、西泠並稱杭州「三西」，是目前國內第乙個也是唯一的集城市濕地、農耕濕地、文化濕地於一體的國家濕地公園。
西溪國家濕地公園在空間布局上可歸納為「三區、一廊、三帶」。整個保護區分成三大區域: 東部是 2.
4平方公里的濕地生態保護培育區, 實行完全封閉, 主要任務是保育、 恢復、 培育,營造具有濕地多樣性物種的原始濕地沼澤地; 西部是 1.78平方公里的濕地生態景觀封育區, 實行一定年限的全封閉保護, 營造原始濕生沼澤地；中部是 5.9平方公里的濕地生態旅遊休閒區。
一條 50公尺寬的多層式綠色景觀長廊將環繞保護區, 猶如一條綠色的綢帶,「綢帶」自外而內由常綠高喬木、低喬木、灌木、草本植物、水邊植物五個層次組成,不僅可觀賞,還有著提示漫遊線路、限制隨意進入等導引功能。「三帶」指的是紫金港路「都市林陰風情帶」 、沿山河「濱水濕地景觀帶」、五常港「運河田園風光帶」。
西溪之勝, 獨在於水。水是西溪的靈魂, 園區約70%的面積為河港、池塘、 湖漾、沼澤等水域, 正所謂「一曲溪流一曲煙」，整個園區六條河流縱橫交匯, 其間分布著眾多的港汊和魚鱗狀魚塘, 形成了西溪獨特的濕地景致。
西溪之重, 重在生態。為加強生態保護,在濕地內設定了費家搪、蝦龍灘、朝天暮漾三大生態保護區和生態恢復區。入口處設濕地科普展示館, 園區內有三個生物修復池和一塊濕地生態觀賞區。
西溪還是鳥的天堂, 園區設有多處觀鳥亭, 給遊客呈現出群鳥歡飛的壯麗景觀。
隨著人們對濕地認識的加深，近年來全國各地濕地公共大量湧現。濕地的對環境的貢獻也是有目共睹的，多方面的。它可作為直接利用的水源或補充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉澱物、有毒物、營養物質，從而改善環境汙染；它能以有機質的形式儲存碳元素，較少溫室效益，保護海岸不受風浪侵蝕，提供清潔方便的運輸方式等，它因有如此眾多而有益的功能而被人們稱為「地球之腎」。
濕地還是眾多植物、動物特別是水禽生長的樂園，同時又向人類提供食物、能源、原材料和旅遊場所。
實踐心得：「濕地」，地球之腎。濕地公園的建設成為一種時尚，成為潮流。。
我們不能否認存在這樣的現象，有些地方並不具備建設濕地公園的基礎和條件，但是仍然有很多濕地公園不合時宜的誕生了。對於一些已建成的濕地公園，為了吸引遊人，人工參與活動過多，反而對濕地環境造成了一些程度的破壞。我們需要思考的是濕地公園的建設是不是越多越好？
4、西湖風景名勝區
杭州西湖位於浙江省杭州市的西方，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古蹟而聞名中外，是中國著名的旅遊勝地，也被譽為「人間天堂」。西湖，因依傍在杭州城區的西側而得名，舊稱武林水、錢塘湖、西子湖，宋代始稱西湖，其三面環山，一面臨城，中涵碧水，風光秀麗。
西湖風景區分九大景區，分別為環湖景區、北山景區、吳山景區、植物園景區、靈竺景區、鳳凰山景區、錢江景區、五雲景區、虎跑龍井景區。其中特級景區為環湖景區、北山景區，一級景區為吳山景區、植物園景區、靈竺景區，二級景區為鳳凰山景區錢江景區、五雲景區，虎跑龍井景區是西湖風景名勝區的腹地所在。
遊賞杭州西湖，最著名的就是「西湖十景」。西湖十景形成於南宋時期，基本圍繞西湖分布，即為蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插雲、南屏晚鐘、三潭印月十景。西湖十景各擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。
在這十景中，花港觀魚在景觀空間的營造、植物造景、建築等方面都給我留下了深刻的印象。
「花港觀魚」位於西湖之西南，它的南側是南湖，東側是蘇堤映波橋附近。相傳從前在西湖的西山大麥嶺後面有一山，名花家山，此處有一條小溪流入西湖。溪邊鮮花遍地，落英繽紛，花瓣隨溪水流入西湖，故名曰「花港」。
南宋時，內侍盧允公升曾在此築別墅，鑿地引水，蒐集奇異魚類數十種，放養池中，此園即稱盧園。《武林舊事》中有記：「盧園，內侍盧允公升園。
景物奇秀，西湖十景所謂「花港觀魚」，即此處也。」花港觀魚之景，不同於蘇堤春曉或斷橋殘雪，它是園林式的，甚至是公園式的，其中內容較為豐富。它本身的景區可以分為五個，即紅魚池、牡丹園、花港、大草坪、密林。
花港觀魚的景觀特點在於它是開放性園林，與我國古代園林的封閉、內向格局不同，是開敞的，如同現代公園，視野開闊，視線可伸向遠處景物。花港公園有三個入口，即正門、南大門和西大門。從東側的正門進入，最先看到的就是康熙皇帝所題的「花港觀魚」御碑亭。
亭北有「老魚池」，池中有魚戲水，魚以紅魚為主，間有白、黑、花各種魚種，琳琅滿目，很有觀賞性。正門的對面草坪處是倉山閣。此閣原是「紅櫟山莊」中的一座亭子。
閣的下部有假山疊石，所以建築甚為高聳，登閣可極目，南屏山、棲霞嶺、北高峰等皆可入目。近處之外西湖、西里湖、三潭印月及蘇堤諸景，亦可盡收眼底。此閣名為「藏山」，亦因在閣中能觀遠峰近山之故。
過來藏山閣，在曲徑中前行，即到了港灣式的水池，彎彎曲曲，有橋堤相通，甚富遊趣。這裡是花港觀魚的中心地段，人倚欄觀魚，紅魚成群，似迎遊客，情趣盎然。過了小橋就是牡丹園了。
園中建有重簷八角攢尖屋頂的牡丹亭，亭子聳立於園之高阜，形成中心。園中植多種牡丹、芍藥，春夏時節牡丹盛開，奼紫嫣紅，遊人盈盈。
實習報告示例
畢業實習報告 題目指導教師 系別專業 班級姓名成績 年月日山東資訊職業技術學院 實習報告正文要求 一 實習目的 言簡意賅，點明主題。二 實習單位實習崗位簡介 要求詳略得當 重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。三 實習內容及過程 這是重點，篇幅不少於。要求內容詳實 層次清楚 側重實際動手能力和技能的培...
實習報告示例
示例實習報告主要有 實習目的 實習時間 實習地點 實習內容 實習總結五部分構成，其中重點體現是實習內容。一 實習目的 通過對西柞高速公路 永鹹高速公路的實地實習認識，使我們對高速公路的路基處理 瀝青路面的施工 道路的設計 公路橋梁的設計與施工以及其它公路相關設施的設計與布置，有了一次全面的感性認識，...
述職報告示例
尊敬的領導 我於201x年x月到質檢部輪崗學習，在質檢崗位上履行了自己的工作職責，意識到質檢工作在公司整體運作中的重要性，在各位同仁的通力合作下，圓滿完成了領導交給的各項任務。經過一年的質檢工作後，在201x年xx月通過組織的內部調整，擔任現代辦公用品小組領班一職，在崗位上我協助組長管理日常工作，抓...