為加強日常教學管理，規範教學秩序，切實保證和提高教學質量，按照學院教學的統一部署和安排，我院各系部、教研室採取自查及交替檢查相結合的辦法，3月12日前各系部完成了自查，3月13日到3月17日各系部完成了交替檢查，教務直屬的三個教研室主任對教務直屬的教師共20餘人於3月16日完成了檢查。全院教師教學總體情況良好：
一、教案，各位教師都做到了一課一案，與課件密切配合，每單元有總結和反思；教案內容充實、詳盡，資訊量大。部分老師的教案都做到了提前兩周，甚至有些老師完成了本學期的全部教案的準備工作。
二、教師工作手冊，各位教師都能認真制定學期工作計畫、認真填寫學期授課計畫和學期授課進度計畫等。
具體檢查結果總結如下：
教務直屬三個教研室教師情況檢查：教務直屬三個教研室的20餘位教師的教案有學期工作計畫、學期授課計畫、和學期授課進度計畫。但是，個別教師並無任課班級學生平時學習出勤與表現情況記錄表，授課進度和學期授課計畫有很大差距，多數教師都未做到提前兩周備課。
人文系教學情況檢查：檢查結果表明，我係3個教研室18位教師教案書寫規範，均有提前兩周的教案；極少數教師的教師工作手冊填寫不完整，已通知到教師本人補充完整。此外，各教研室均擬定了學期工作計畫並報副系主任審批通過；教室安排合理，教師、教材到位，教學秩序穩定，學生出勤率較上學期有明顯提公升，平均出勤率達到90%以上，學生遲到現象基本杜絕，總體情況良好。
經濟系教學情況檢查：
經濟系教師的各門課程教學檔案齊全、規範，教學進度絕大部分符合要求；課堂教學秩序良好，絕大部分老師教學認真負責，教學目標明確，重點、難點清楚，教學方法得當，教學效果評價優良率高，積極進行改革和教學交流。但也存在部分任課教師管理不嚴、實踐教學環節不足、課堂教學不活躍等問題。
計算機應用技術系教學情況檢查：
2月24日至2月28日，計科系老師將學校已有的八間機房和三間多**教室的教學裝置做了全面地排查，以確保全校師生能正常使用，第二週，學院新增建的11間多**教室投入使用，大大增加了我係教師的工作量，但我係老師也還是能按質按量的到校上課，而且大部分態度認真、責任心強，刻苦鑽研業務，虛心學習，積極探索改革教學方法和教學手段，努力提高課堂教學的質量；能夠自覺履行教書育人的職責，將教與管相結合，積極調動學生的學習興趣、授課富有激情和親和力。教師工作手冊填寫內容完整，備課本上教案詳細。多數老師的教案內容清晰、教學目標明確、保質保量，符合教學大綱和課程的基本要求，重點、難點闡述清楚、詳略得當，知識點安排有系統性。
教案字跡工整、文字簡練、格式合理、圖式規範。
但是，我係截至今日為止，還有一門專業課教材還未到位。
設計藝術學院教學情況檢查總結未準時上交。
各系的交叉教學檢查情況良好。
各系部、教研室存在的主要問題：一是部分教師的教案沒有做到提前兩周備課；二是授課進度與學期教學進度有很大出入；三是教師工作手冊中無任課班級學生平時學習出勤與表現情況記錄表和聽課記錄；四是個別教師上課管理不嚴、實踐教學環節不足、課堂氣氛不活躍。
針對以上問題的改進措施：一是規範教案和教師工作手冊的書寫，做到提前兩周備課；二是根據教學大綱補充教學進度表，適當調節教學進度；三是認真做好教師工作手冊中任課班級學生平時學習出勤與表現情況記錄表，按照教學規範做好聽課記錄 ；四是加強實踐教學環節，督促各任課教師相互聽課並進行交流、學習。
期中教學檢查總結
2013 2014學年秋季資訊與計算科學教研室期中教學檢查總結 本學期期中教學檢查，資訊與計算科學教研室按照系裡的要求主要進行了教學常規檢查，具體檢查結果如下 一 自查 第8周，並寫自查匯報 教研室所有成員進行了自查，同時遞交了自查情況報告，對日常教學情況和教學改革環節等進行了自我分析，總結了經驗教...
期中教學檢查總結
為加強我校教學管理，提高教學質量，按照 關於開展2013 2014學年第二學期期中教學檢查通知 安排，教務處 校教學督導組 實驗實訓中心有關人員組成檢查小組，從2014年5月19日開始，利用一周多的時間對各系部本學期教學工作進行了全面檢查。檢查小組一行10人，分別深入到思政 護理 臨床 藥檢 蒙中醫...
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2 教研室調整工作 教研室是基層的教學和學術單位，其開展教研活動的好壞，直接影響教學質量和教學效果。因此，必須化大力量建設好，為進一步提高教學質量打下基礎。為此，確定了 課程相關度高，便於學術交流 的原則，並確定了三步走的實施方案 第一步，研究教研室的劃分 第二步，分配每個教研室應承擔的教學任務 第...