思路決定出路讀後感

2021-03-18 14:04:11 字數 1187 閱讀 7384

書,之所以是人類的良師益友,不僅在於它教會人們生存的技能,更在於它能塑造人的思想,撫慰人的心靈。本學期,我讀了《思路決定出路》一書,更加感受到這一點。該書中沒有高深的理論,沒有縝密的邏輯,沒有告訴你如何最大限度地獲得財富,如何最快的取得成功,但該書用親切的筆觸,娓娓道來,教導你應該以一種怎樣的心態去面對生活,面對挫折;告訴你遇到困難時,如何調整思路,尋求思路。

它以一種「授之以漁」的方法,將克服困難的能力直入閱讀者的生命中。

書中指出,換乙個角度思考,做事時會有意想不到的改變。乙個積極的人,像太陽,照到****亮,消極的人,像月亮,初一十**一樣。想法決定我們的生活,有什麼樣的想法,就有什麼樣的未來。

只是我們以怎樣的心態去工作,以怎樣的角度去思考工作中的問題。當過班主任的老師對於學困生是再熟悉不過了。提到差生,我們往往唉聲嘆氣,叫苦連天,原因是他們太笨了,太不開竅了。

每堂課上他們的問題一大堆,或者搞小動作,或者精神溜號,或者面無表情,呆若木雞。新課結束,進入鞏固練習,他們是錯題連篇,有時進入總複習了,這些學困生仍然跟不上步伐。此時,我們老師恨不得把學生腦袋砸個眼,把知識給裝進去。

想是這樣想了,做是不能這樣做的。甚至有的老師控制不住自己的火氣,體罰了學生,家長不讓了,老師在這樣的家長面前,也有理說不清了。如果我們老師一直這樣去工作,對自己絕對是一種傷害。

試想想想,我們是來工作的,不是來生氣的,我們工作是為自己及家人謀幸福的,不是給自己和家人創造不幸的。這就說到了乙個工作思路的問題。對於上述情況,我們教師如果換乙個角度去思考、去解決問題,可能就是另一番景象了。

對於學困生,班班都有,教師應該把他們作為重點工作物件。當他們學困時,教師應告訴自己:我的工作來了,我要盡力把這項工作做好。

於是你就可以靜下心來,耐心地幫助他,經過你的努力,該生哪怕學會了一點點,你都應該為之高興,因為經過你的辛勤付出,該生進步了,你的工作就會充滿快樂和幸福。

談及我們的教學工作,我對書中對「不止一條路通向成功」有這樣的描述:當一條路已經走不通時,如果還繼續堅持,那就是走入死胡同。此時,積極思考,大膽開拓新的道路,將會給你帶來意想不到的成功和收穫。

這就是說,當你在這條路上走不下去的時候,可以嘗試走另一條路,大路走不了,走小路,直路走不了,走彎路,只要你想去走,就有可能成功。

《思路決定出路》一書中,列舉事例很多,我們要深刻領悟書中事例所說明的道理,學習書中做事及思考的方法,以全新的工作思路和工作態度來做好我們的教育教學工作。我相信,擁有好的思路,並且付諸實施,我們的教育人生將更加燦爛輝煌!

思路決定出路讀後感

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《思路決定出路》讀後感

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