管理學基礎形成性考核作業題和參***
單選題1—19；34—98題
第1題: 為了保證組織目標得以實現，就需要有控制職能。縱向看，各個管理層次都要重視控制職能，(愈是基層的管理者，控制要求的時效性愈長，綜合性愈強。 )。
第2題: 約法爾是管理過程學派的創始人，他認為管理的職能有五個，即( 計畫、組織、人員配備、指揮和控制)，這五種職能構成了乙個完整的管理過程。
第3題: 企業流程再造的目的是增強企業競爭力，從( 生產流程)上保證企業能以最小的成本、高質量的產品和優質的服務贏得客戶。
第4題: 企業管理層次的差異決定了目標體系的垂直高度。這樣，企業目標就成了乙個有層次的體系和網路，即是目標的(層次性 )。
第5題: ( 70年代)以後，在我國一些企業，目標管理思想得到廣泛的應用，並在實踐中與計畫管理、民主管理、經濟責任制等管理制度相結合，形成帶有中國特點的目標管理制度。
第6題: 按**時間範圍長短不同，可將其分為短期**、中期**和長期**三種。一般地，**時間範圍越短，**質量越高；反之，**結果的準確性越低。
因此，在進行產品**決策時，需要做的是(短期決策 )。
第7題: 用特爾菲法進行**與決策，對專家人數的確定要視所**或決策問題的複雜性而定。人數太少會限制學科的代表性和權威性；人數太多則難以組織。一般以( 10—15)人為宜。
第8題: 授權時應依被授權者的才能和知識水平的高低而定。這就是授權的( 因事設人視能授權)原則。
第9題: 有一種領導理論，它將領導方式分為四類，即專權命令式、溫和命令式、協商式和參與式，這種領導理論即(管理系統理論 )。
第10題: 美國哈佛大學的心理學家詹姆士在對職工的研究中發現，按時計酬的職工僅能發揮其能力的20—30％；而受到激勵的職工，其能力可發揮至(80—90/100 )。
第11題: 乙個管理人員的職能是「計畫、安排和實施各種不同的生產過程」，這是( 塞繆爾*紐曼《政治經濟學原理》)中的觀點。
第12題: 決定乙個組織經濟效益大小和資源效率高低的首要條件是(資源的最優配置和最有利用)，其手段都是管理。
第13題: 梅奧等人通過霍桑實驗得出結論：人們的生產效率不僅受到物理的、生理的因素的影響，而且還受到社會環境、社會心理因素的影響。由此創立了( 人際關係學說)。
第14題: 企業管理層次的差異決定了目標體系的垂直高度。這樣，企業目標就成了乙個有層次的體系和網路，即目標的(層次性 )。
第15題: 組織結構設計的出發點和依據是(實現企業目標 )。
第16題: (亨利*明茨伯 )提出協調方式經歷了相互調整方式、直接監督方式、標準化方式三個階段。
第17題: 美國通用汽車公司，在2023年的危機中，發明並最早採用( m型)組織結構。
第18題: 下列哪種方法不屬於模擬情景訓練法?( 結構式面談)
第19題: 領導理論的發展大致經歷了三個階段，(性格理論階段 )側重於研究領導人的性格、素質方面的特徵。
第34題: 用特爾菲法進行**與決策，對專家人數的確定要視所**或決策問題的複雜性而定。人數太少會限制學科的代表性和權威性；人數太多則難以組織。一般以（ 5—10 ）人為宜。
第35題: 德國社會學家馬克思?韋伯在本世紀早期提出了理想的組織模式，即：所謂的「理想行政組織」 。韋伯主要依據（ 權威關係 ）來描述他的理想的組織模式。
第36題: 從企業組織結構的含義可以得出：組織結構的核心內容是（ 權責利關係的劃分 ）。
第37題: 責任、權力、利益三者之間不可分割，必須是協調的、平衡的和統一的。這就是組織工作中的（ 責權利相結合 ）原則。
第38題: 管理幅度是指乙個主管能夠直接有效地指揮下屬成員的數目。經研究發現，高層管理人員的管理幅度通常以（ 4—8 ）較為合適。
第39題: 授權時應依被授權者的才能和知識水平的高低而定。這就是授權的（因事設人視能授權 ）原則。
第40題: 管理者授權時，必須向被授權人明確所授事項的任務目標及權責範圍，亦即授權的（ 明確責任 ）原則。
第41題: 為了充分運用用管理者的專業知識和技能，有利於組織專業化生產和經營，常常採用（ 按產品 ）部門的方法。
第42題: 以職位的空缺和實際工作的需要為出發點，以職位對人員的實際要求為標準，選拔、錄用各類人員。這就是人員配備的（ 因事擇人 ）原則。
第43題: 行為科學個別差異原則告訴我們，人的差異是客觀存在的，乙個人只有處在最能發揮其才能的崗位上，才能幹得最好。因此，要根據每個人的能力大小而安排合適的崗位。
這就是人員配備的（ 量才使用 ）原則。
第44題: 在選聘管理人員的時候，安排被選者擔任某個臨時性的「**」職務，以防止彼得現象的發生。這就是（ 臨時職務 ）的培訓方法。
第45題: 有一種領導理論，它將領導方式分為四類，即專權命令式、溫和命令式、協商式和參與式，這種領導理論即（ 管理系統理論 ）。
第46題: 領導者的自身影響力取決於領導者本人的素質和修養，主要包括（ 品德、學識。能力、情感 ）等因素。
第47題: 領導者只決定目標、任務的方向，對部屬在完成任務各個階段上的日常活動不加干預。這種領導方式被稱作「效果管理」。它屬於（ 分權型 ）領導。
第48題: 領導者要科學地用人，需要先識人，即發現人所具有的潛在能力。科學用人的藝術主要表現在（ 知人善用，量才適宜、用人不疑 ）等方面。
第49題: 當領導者面對乙個非處理不可的事情時 ，不去直接處理，而是先擱一擱，去處理其他問題。這種調適人際關係的方法就是（ 轉移法 ）。
第50題: 美國哈佛大學的心理學家詹姆士在對職工的研究中發現，按時計酬的職工僅能發揮其能力的20－30％；而受到激勵的職工，其能力可發揮至（ 80—90/100 ）。
第51題: 馬斯洛將人類的需要由低到高劃歸為五層次。他認為，一般的人都是按照這個層次從低階到高階，一層一層地去追求並使自己的需要得到滿足。這就是著名的（ 需要層次理論）。
第52題: 管理人員在事故發生之前就採取有效的預防措施，防患於未然，這樣的控制活動，是控制的最高境界，即（ 前饋控制 ）。
第53題: 企業中體現企業目標所規定的成員之間職責的組織體系就是（ 正式組織）。
第54題: 老張到總公司開會，回來的路上丟失了部分檔案，致使總公司的指令不能及時被傳達。由此造成的資訊溝通障礙源於（ 資訊接收者的態度知識和價值觀的影響 ）。
第55題: 當組織的外部環境變化不大時，企業組織結構可以體現較強的（ 剛性 ）。
第56題: 小批量生產企業的產品具有差異化的特點，常常根據顧客的要求進行設計、生產，對企業技術人員技術水平要求較高，適於採用（ 分權式 ）組織形式。
第57題: （ 亨利明茨伯 ）提出協調方式經歷了相互調整方式、直接監督方式、標準化方式三個階段。
第58題: 針對組織結構存在的某些缺陷，通過設立臨時性或長久性的協調人員或協調組織實現協調，這種協調方式屬於（ 結構協調方式 ）。
第59題: 組織結構設計的主體階段是（ 組織結構的框架設計 ）。
第60題: （ 直線職能制組織結構 ）即u型結構，又叫「功能型垂直結構」。
第61題: 美國通用汽車公司，在2023年的危機中，發明並最早採用（ m型 ）組織結構。
第62題: 以職位的空缺和實際工作的需要為出發點，以職位對人員的實際要求為標準，選拔、錄用各類人員。這就是人員配備的（ 因事擇人 ）原則。
第63題: 行為科學個別差異原則告訴我們，人的差異是客觀存在的，乙個人只有處在最能發揮其才能的崗位上，才能幹得最好。因此，要根據每個人的能力大小而安排合適的崗位。
這就是人員配備的（ 量才使用 ）原則。
第64題: 在選聘管理人員的時候，安排被選者擔任某個臨時性的「**」職務，以防止彼得現象的發生。這就是（臨時職務 ）的培訓方法。
第65題: 人員配備的首要任務是（ 物色合適的人選 ）。
第66題: 在管理人員選聘的測試辦法中，考查人員事先不擬訂談話形式和內容的框架，而是以漫談形式讓備選人員自由發揮的方法是（ 非結構式面談 ）。
第67題: 將考評問題分級分類列表，發放給被調查者並要求填好後送回，由考評小組進行資料綜合的考評測試方法是（ 問卷法）。
第68題: 有一種領導理論，它將領導方式分為四類，即專權命令式、溫和命令式、協商式和參與式，這種領導理論即（ 管理系統理論 ）。
第69題: 激勵過程就是乙個由（需要 ）開始，到（ 需要）得到滿足為止的連鎖反應。
第70題: 能夠有效發現計畫與計畫實施之間差距的管理環節是（控制 ）。
第71題: 依據控制的（ 環節）不同，可將其劃分為現場控制、前饋控制和反饋控制。
第72題: 在企業經營管理活動中，質量的含義是指（ 產品和工作兩方面質量 ）。
第73題: 零基預算的核心是（ 一切應按照變化後的實際情況重新考慮 ）。
第74題: 「凡是預則立，不預則廢」，是強調（ 計畫 ）的重要性。
第75題: 日本經濟之所以能在「戰後」一片廢墟上迅速發展起來，起主導和關鍵作用的是（ 培養並充分利用了自己獨特的企業文化 ）。
第76題: 生產計畫、財務成本計畫和**計畫等，是屬於按（ 企業管理職能 ）進行分類的。
第77題: 系統管理學派認為，組織是由乙個相互聯絡的若干要素組成、為環境所影響的並反過來影響環境的開放的（ 社會技術系統）。
第78題: 管理科學學派中所運用的科學技術方法，**於（ 軍隊 ）。
第79題: 對企業現在和未來的整體效益活動實行全域性性管理，就是（ 戰略管理）的核心。
第80題: 如果要對事物發展變化的未來趨勢作出描述，例如對五年後技術變革方向進行**，通常採用(定性**)的方法。
第81題: **方法很多，不同的**方法往往有不同的適用範圍，有的方法適用於長期**，有的則適用於中、短期**，等等。例如定性方法往往適合於（ 長期** ）。
第82題: 定量**是根據調查得到的資料資料，運用數學模型對事物未來的發展趨勢作出定量、具體的描述。它需要有充分、有效的（ 資料資料 ）做支援。
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管理學基礎 工商管理 選擇題1.為了保證組織目標得以實現，就需要有控制職能。縱向看，各個管理層次都要重視控制職能，a愈是基層的管理者，控制要求的時效性愈長，綜合性愈強 2.約法爾是管理過程學派的創始人，他認為管理的職能有五個，即 a計畫 組織 人員配備 指揮和控制 這五種職能構成了乙個完整的管理過程...
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