大學生戀愛心理案例分析

2021-03-15 07:03:16 字數 1220 閱讀 4527

(二) 目前大學生中濫情現象較多。案例中的李軍吳雨皆是如此,李軍一開始喜歡一女子,由於沒成功轉而又喜歡吳雨,而吳雨後來也是同時喜歡著兩個男人。從這個案例中可以看出來大學生裡這種現象是很多的,本人在周邊同學的觀察中也發現很多諸如此類的現象。

還有一些還不只是對兩個人濫情甚至於三個四個……我覺得這在大學裡實在是已經變得很普遍了.這也是大多數人分不清喜歡與愛的區別,由於大學生的心理還不是很成熟,沒能真正的理解愛的真諦,乙個人可以喜歡很多人但是卻只能愛乙個人。而在當代大學生中,事實有時卻不是這樣,。

(三) 愛情的非理性觀念。認為是失戀是人生重大的失敗,愛情是靠努力可以爭取到,即付出總有回報。愛情的神聖與莊嚴,神秘與美好吸引著無數青年男女為之折腰。

有的學者說:「有青年人的地方就會有愛。」但是,大學校園裡並非都存在著完滿的戀愛,並非都閃動著幸福的戀人,並非每個愛情的渴望者都能品嚐到甘甜的愛情之羹。

然而,有戀愛就有失戀,這是個辯證的自然法則。所謂失戀是指戀愛受挫失敗。失戀引起的主要情緒反應是痛苦和煩惱。

總結而言,這些問題的出現還是歸結於大學生的心理不成熟。再加上衝動,做事不考慮後果等因素,從而導致大學生的戀愛問題在如今的大學校園裡變得很常見。而經常同寢室的人也會互相攀比,比如誰有女朋友了,而誰誰還沒有,又是也會因為這種心理而急於想要找乙個人來談戀愛,這完全是孤獨寂寞時想要找乙個人來陪而已,而不是真正的戀愛!

由於大學生還沒有接觸社會,所以總把一切想的很美好,包括愛情。而一旦愛情出現問題便會一時接受不了,可能會做出一些偏激的事,導致以後又後悔。這一切也是因為大學生生活閱歷少,對愛情生活也了解比較少的緣故。

三:解決方法

(一) 愛是自我成長。對於人生而言,個體心理的成熟也能夠正確客觀地理解愛情。正確地理解愛情,才可能與幸福同行。

學會愛自己。乙個自愛的人是自知的,乙個心理成熟的人是自然而坦然地表達自我的。自愛是要成為你自己,特別是女性,更要積極關注戀愛中的自我。

愛自己要學會珍惜自己的感情,尊重自己的感情。愛自己也包含對自己負責。戀愛不是為了讓我們放棄自我,而是學會更加負責地生活。

這當然也包括失戀後的自愛。

(二) 理解愛情。愛情是給予不是得到,真正的愛乙個人是希望對方幸福而不是一定要擁有對方。有些同學可能說這是只有電視劇集裡才會出現的情節,現實生活中不可能出現的。

可本人並不這麼認為,就本人自己的愛情觀來看,如果真正的愛上了乙個人,雖然很想要擁有對方,但是如果你的愛對於他或她來說是一種負擔是一種痛苦的話,放手是對彼此最好的選擇,這也才是真正的愛情。而如果這種情況發生在我的身上的話,我會選擇放手即使有千萬分不捨。

大學生戀愛心理

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大學生戀愛心理調查問卷

c.壞處多,耽誤學習,浪費金錢,自尋煩惱 d.其它 10.如果戀情出現以下任意一種危機,會怎麼做 1 出現第三者 2 沒感覺 3 戀情開始後發現跟想象中不一樣 4 習慣性格不合 5 遠距離 如一方突然出國等 6 家庭壓力 a.直接分手b.想辦法維持 c.不作任何努力,得過且過 d.其它 11.你覺得...