會計資訊系統仿真實訓報告

實踐報告

實踐名稱：會計資訊系統仿真實訓

系、專業、班級：工商管理系會計1001班

姓名：劉曉琴羅麗琴學號：1030060154 1030060156 成績

指導教師：戴小廷

2023年 6 月 25 日

1、實訓名稱：會計資訊系統仿真實訓

2、目的要求

1.實訓目的

本實訓課程教學的目的是，通過會計資訊系統的上機操作實踐，結合資訊系統開發的原理與方法，培養學生運用計算機技術完成會計事務處理能力。使學生熟悉會計資訊系統操作，為推動我國會計資訊化、管理資訊化的發展打好基礎。學生通過本環節的學習，應了解會計資訊化的內涵、會計資訊系統的體系結構，掌握會計資訊系統使用。

2.實訓要求

（1）以企業的實際應用為視角，以企業案例為背景，業務操作為主線，了解某會計業務在企業中的實際計算機處理、操作過程。

（2）通過每個系統子模組的執行熟悉企業的具體業務管理實際情況。

（3）理解會計資訊系統在企業管理中的重要作用。

（4）熟悉會計資訊系統的總體架構，技術特點及功能模組；通過實訓準備、使用等方面詳細了解各核心模組的操作過程。

（5）將上述各項要求及結果編寫實訓報告

3、實訓過程

4、資料結果

發生額和餘額表（劉曉琴）

發生額和餘額表（羅麗琴）

對比分析：

第一張資產負債表不平衡的原因是有一筆製造費用的憑證沒有結轉，金額為833，導致借貸方期末餘額不平衡。第二個是，在做期末自定義結轉的時候多結轉了兩張憑證，導致有兩筆業務是重複記賬的。金額分別為677和6738，所以總金額多出了7415。

資產負債表的期末餘額調整為7367910.38。

我們的現金流量表資料相差812.45元,主要原因是我們在工資分攤中的計稅基數不一樣。導致資料不一致。

我們的資金貨幣報表資料差距也是812.45元，這是與現金流量表的原因是一樣的。

我們的資產負債表資料不一樣是因為生產成本和製造費用不一樣。製造費用已在前面論述過。現在主要是生產成本。

麗琴的生產成本月末無餘額。而曉琴的月末餘額為6738元。原因是麗琴的資料有輸入錯誤，導致期初發生額和期末發生額是一樣的。

資料相抵後無餘額。

注:扣稅基數3500元。

5、總結與討論

乙個星期的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！

學習了一年多的會計之後，我們雖然掌握了理論知識，但對於把這些理論知識運用到實踐還是有一定難度，不能把理論和實踐很好的結合起來。眾所周之，作為乙個會計人員如果不會做帳，那麼就不算是會計。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為乙個會計人員的真正實力。

學會操作，學會運用。通過這次校內會計仿真實訓，將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來。增進了對企業實踐運作情況的認識，為畢業以後走上工作崗位，盡快勝任會計工作奠定了堅實的基礎。

對於我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什麼是會計，讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變。

這次實訓讓我受益匪淺，不僅對會計有了更進一步的認識，同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如：自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致核算結果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今後還得加強學習。

實訓課程結束了，收穫豐富，同時也更深刻的認識到要做乙個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。

社會是不會要乙個一無是處的人，所以我們要更多更快從乙個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，儘管不斷出現差錯，但它使我學到了很多東西，為我以後的學習做了引導，使我對未來的會計道路更加有信心。