course design reporter
課程名稱 ： c語言課程設計
英文名稱 : course design of c programming
專業 :
學號 ：
姓名 ：
指導教師 ：
日期: 2023年 7月12日至2023年 7月18 日
大連交通大學軟體學院
《c語言課程設計》報告
c program experiment designing
課程編號：0120308006學時： 40學時
適用專業：軟體工程專業授課單位：軟體學院
一、 c語言課程設計目的及要求
目的：根據課堂講授內容，學生做相應的自主練習，消化課堂所講解的內容；通過除錯典型例題或習題積累除錯c程式的經驗；通過完成輔導教材中的程式設計題，逐漸培養學生的程式設計能力、用計算機解決實際問題的能力。
要求：1． 熟悉microsoft visual c++ 6.0 的程式設計環境、主要選單功能。
2． 通過上機驗證運算子、表示式、運算規則、函式使用。
3． 熟練使用c語言的典型語句編寫簡單程式。
4． 除錯典型例題或習題。
5． 提高上機程式設計能力
二、 實驗型別
設計型別
三、 實驗學時
40學時
四、 實驗裝置
微型計算機、windows xp作業系統、microsoft visual c++ 6.0 軟體一套
五、 c語言課程參考教材：
[1] 李瑞,徐克聖,劉月凡,戚海英.c程式設計基礎(第2版). 清華大學出版社.2011-2
[2] 梁旭,谷曉琳,黃明.c語言課程設計(第2版).人民郵電出版社，2009-8
課程設計(報告)任務書
任務及要求：
1. 設計（研究）內容和要求
研究內容：
（1）圖案設計
（2）班級男生住宿情況
（3）指標變數
（4）學生成績管理
任務和要求：
（1）學習c語言基礎知識，掌握c語言程式設計和程式除錯的基本技能。
（2）對指導教師下達的題目進行系統分析。
（3）根據分析結果完成系統設計。
（4）程式設計：在計算機上實現題目的**實現。
（5）完成對該系統的測試和除錯。
（6）提交課程設計報告。
（7）指標:
要求完成課程設計報告3千字以上(約
二、三十頁).
完成若干綜合性程式設計題目，綜合設計題目的語句行數的和在300行語句以上。
2.原始依據
了解c語言的基礎知識，有一定的語言程式設計基礎，能夠熟練運用c語言進行程式設計。通過用c語言完成的題目，提高用c語言解決實際問題的能力。
3.參考文獻
[1] 李瑞,徐克聖,劉月凡,戚海英.c程式設計基礎(第2版). 清華大學出版社.2011-2
[2] 梁旭,谷曉琳,黃明.c語言課程設計（第2版）.人民郵電出版社，2009-8
[3] 譚浩強.c語言程式設計（第四版）.北京：清華大學出版社，2010-6
2023年6月30日
c語言課程設計報告 1
1 圖案設計 1
1.1功能說明 1
1.2 設計說明 1
1.3 程式執行截圖 1
1.4源程式** 1
2 班級男生住宿情況 2
2.1 功能說明 2
2.2 設計說明 2
2.3 程式執行截圖 3
2.4 源程式** 3
3指標變數 4
3.1 功能說明 4
3.2 設計說明 4
3.3 程式執行截圖 4
3.4 源程式** 4
4學生成績管理 5
4.1 功能說明 5
4.2 設計說明 5
4.3 程式執行截圖 6
4.4 源程式** 6
5 主選單 18
5.1功能說明 18
5.2 設計說明 18
5.3 程式執行截圖 19
5.4 源程式** 19
執行程式後，會出現「萬」字。
函式名：main（）
返回值：return，任意鍵返回主調函式。
1、主要語句：for語句迴圈。
2、主要思路：通過字母之間的配合顯示出「萬」字
先設計好一行的排列，然後整體迴圈。
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
getch(); }
統計班級中男生的住宿情況。
函式名：main（）
用for語句等表現住宿情況
#include "stdio.h"
#include "math.h"
#define n 11
struct student
;main()
,1118250206","金延鵬",5,311,1},
1118250208","萬聰",5,318,2},
1118250210","馮靖遠",5,311,2},
1118250212","王梓彤",5,316,1},
1118250214","高振江",5,318,4},
1118250215","劉瀟",5,318,3},
1118250222","林萬峰",5,318,1},
1118250224","陳棟",5,316,4},
1118250226","孫鵬飛",5,311,3},
1118250230","金雲龍",5,316,3}};
printf("學號\t\t姓名\t住宿樓號\t寢室號\t\t床位號\n");
for(i=0;i
getch();
}運用指標變數輸出二維陣列的每行元素之和。
函式名：main()
返回值：return ,任意鍵返回主調函式。
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main(),,,
19,20,21,22,23,24}};
int (*p)[6];
int i,j,sum;
《C語言程式設計》課程設計報告模版
寧波工程學院 2013 2014 學年第二學期 電信學院 c語言課程設計報告 題目班級 姓名學號 指導教師 2014 年 6 月 目錄 2 1 系統功能和結構 3 1.1系統設計目的 3 1.2系統功能分析 3 1.3系統結構分析 3 2 核心技術介紹 3 3 函式功能介紹 3 4 設計體會及總結 ...
關於c語言課程設計報告模版
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C語言課程設計報告
課程名稱計算機高階語言課程設計 c 教師姓名 本科生姓名 本科生學號 本科生專業機械設計製造及其自動化 所在院系機電學院 類別c.本科生 日期2013.7.11 注 1 無評閱人簽名成績無效 2 必須用鋼筆或原子筆批閱，用鉛筆閱卷無效 3 如有平時成績，必須在上面評分表中標出，並計算入總成績。模擬手...