課程名稱：生產實習課程編碼：03310308-1
英文名稱：productive practice for chemical engineering and technology
學時：2周學分：2
適用專業：化學工程與工藝專業
課程類別：必修課程性質：專業課
先修課程：化工原理、化工熱力學、傳遞過程、反應工程、分離工程
一、課程性質與任務
生產實習是本科教育的主要實踐性教學環節。通過對化工裝置的現場考察、觀摩，為學習專業課打下感性基礎，同時了解社會及專業發展現狀，促進理論聯絡實際，培養學生實踐能力，提高學生綜合素質。生產實習安排上「反應工程」結束之後進行，因而，為配合化學反應工程理論課的教學提供了方便。
生產實習的目的（化學反應工程部分）是使學生在學習了化學反應工程理論課程之後，通過實習，鞏固所學的專基礎理論知識；獲得化學反應工程所闡述的物件――工業反應器的感性認識；培養學生將反應工程一般理論同工程實踐相聯絡的能力；同時，為下一階段的專業課學習打下一定的實踐基礎。
二、課程教學的基本要求：
（1）通過生產實習，要求學生：了解化工生產的基本方法；了解化學反應器的基本操作方法。 了解化工生產中的單元過程及流程組合；了解化學反應器的各類組合方式及目的。
了解現場化學反應器的選型和操作；了解化學反應器的基本設計方法。了解化工車間及管道布置；了解化學反應器的管口布置。了解典型化工生產工藝；了解典型的工業反應器的結構。
了解化工自動化及控制；了解化學反應器的控制及自動化。了解公用工程設定及化工生產管理等方面的一般性知識。
（2）實習期間，要求學生嚴格遵守紀律，嚴格按作息時間開展實習，對所實習的內容必須作完整、詳實的實習紀錄。
（3）在生產實習結束後，要求學生完成乙份實習報告。
三、課程內容及教學方法：
第一部分下廠前準備
實習負責人聯絡實習廠家，確定實習日期，進行學生分組，確定實習指導教師，安排實習用車。
第二部分召開實習動員大會
動員大會包括以下內容：工廠簡介、主要產品簡介、產品用途簡介、產品發展現狀及趨勢、生產方法及裝置、實習具體行程安排、實習紀律、安全注意事項、著裝注意事項。
第三部分工廠技術人員舉行講座
聽取報告全廠及生產車間的安全教育報告；關於產品發展情況及全廠概況介紹報告；生產車間生產工藝技術報告；節能技術報告生產方法。
第四部分工廠跟班實習
在技術人員和指導教師的帶領下，在工廠跟班實習，熟悉工藝流程，各裝置及作用、工藝管線的走向、各生產控制點、操作條件。熟悉各主要閥門、儀表、分析取樣的位置，原料、水、電、蒸汽、風的**、開停工管線、緊急放空管線等。了解開、停工原則步驟和非正常生產事故發生的原因和檢查處理方法。
熟悉生產報表填寫專案意義，熟悉正常運轉時的生產調節和控制方法，學會分析運算元據。
第五部分收集資料和資料
收集資料和資料，了解全廠生產裝置名稱及套數、處理能力、原料及主要產品。實習裝置原料，產品控制指標，實習車間原料、燃料、水、電、氣**情況各項消耗係數與技術經濟指標。實習車間節能、環保措施。
車間主要裝置規格、尺寸，結構及特點，台數，備用情況。車間的崗位分配，人員編制，大學畢業生在車間中的任務與作用。
第六部分撰寫實習報告
工廠和主要產品的簡介、生產方案、工藝流程、操作條件、主要裝置一覽表、實習裝置的工藝原則流程圖、各項消耗係數與技術經濟指標，並加以分析討論。實習心得，合理化建議等。
四、課程學時分配
五、考核方式
1. 實習成績由實習指導老師根據實習大綱和實習計畫的要求進行考查和評定成績。
2. 實習成績的考察根據學生的實習態度和在實習過程中按照實習大綱和實習計畫要求所掌握的知識、技能和完成實習報告的質量評定成績。
3. 學生在工廠的平時表現（出勤情況、回答問題情況）佔總成績的30%；在工廠中的實習報告成績佔總成績的70%。
4. 實習成績分為五等，即：優、良、中、及格、不及格。
（1）優：全面的完成實習任務，按照實習計畫積極地參加實際操作，理論能較好的聯絡實際，在工作實踐中，能提出改進意見，逐日完成實習日記，實習報告有豐富的內容，能較全面地分析問題和提出解決問題的途徑。查問時能圓滿地回答所查問的問題。
（2）良：較全面的完成實習任務，能積極參加實際操作，理論能聯絡實際，逐日完成實習日記，實習報告有較豐富的內容，具有分析能力，並能初步提出解決問題的途徑。查問是能回答素查問的問題。
（3）中：能完成實習任務，參加實際操作，尚能理論聯絡實際，能寫實習日記，實習報告內容清楚，具有一般分析能力，查問時，基本上能回答所查問的問題。
（4）及格：基本能完成實習任務，勞動態度尚好，對所實習內容能一般的掌握，實習報告內容清楚無原則性錯誤。查問時，能基本上回答所查問的問題。
（5）不及格：未能完成實習任務，勞動態度不好，理論不能聯絡實際，日記、實習報告內容貧乏、殘缺或有原則性錯誤。查問時，對查問的問題多半不能回答或回答得很膚淺，甚至有很大錯誤。
七、課程的主要參考書
1. 公尺鎮濤編著.化學工藝學（第二版）（面向21世紀課程教材）.北京：化學工業出版社，2006
2. 朱炳辰編著.化學反應工程（面向21世紀課程教材）.北京：化學工業出版社，2001
制定：審定：
批准：2023年6月6日
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