4．加強教學質量監控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末複習時間，提倡期中調研分析，特別重視陪優輔差工作。教研組將配合教導處舉行
四、五、六年級的質量測試，及時分析反饋調控。
（二）、深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效
1、 繼續推行「五課」 制。即：（1）骨幹教師示範課，充分發揮骨幹教師的示範帶頭作用，上好骨幹教師示範課；（2）新進教師亮相課，了解新進教師教學工作的基本水平，展示新進教師教育教學的獨特風采。
本學期新進教師每人上好一節亮相課；（3）各備課組成員交流課，為選拔教師參加全街道優秀課競賽，要求每位備課組成員上好一節交流課。（4）青年教師展示課，為引導和幫助青年教師建立和諧高效的課堂教學新模式，深化新課程理念，促進青年教師的專業化發展，要求每位青年教師上好一節展示課；（5）推門旁聽隨堂課，為督促教師上好每一節課，學校領導將不定時深入課堂，聽取教師常態課。
2、開展教學競賽活動
為進一步提公升我校教師教學技能和素養，深入貫徹落實「新課程」思想，促進新課程改革，優化課堂教學，建設一支教學基本功紮實、學科素養高的師資隊伍，從而全面提高我街道小學教學質量。本學期將舉行我校教師合作教學競賽活動。以備課組為單位確立主題進行研究，落實開展好「合作教學，打造贊賢精品課堂」主題教研活動，組內成員圍繞主題以上課、說課、評課、才藝展示等多種形式展開主題教研，談自己的想法、看法，集思廣益，達到同伴互助、共同提高。
3、新進教師亮相課，了解新進教師教學工作的基本水平，展示新進教師教育教學的獨特風采。本學期新進教師每人上好一節亮相課。
4、成立語文學科指導小組
為了更好的開展教研活動，提高教師教學能力，將成立語文學科指導小組，成員有：張小遠、 李振興、 張俊梅、 郭秋華、 王緒花、謝雨虹。
（三）、搞好學科活動，拓寬學生學習領域，提高學生綜合素質。
1、開設好寫字課。
各語文教師要繼續上好寫字課，每週四下午第三節活動課為寫字課時間。
一、二年級指導學生寫好鉛筆字、三至六年級指導學生寫好硬筆字。可以採用字帖臨摹等方式來提高學生的書寫水平。
2、重視學生學習習慣和方法的培養，促進語文學習的健康發展。
要求學生在平時的學習過程中，字要規規矩矩的寫，話要清清楚楚的說，練習要踏踏實實的做，作文要認認真真的完成。要求學生要有生字本、聽寫本、書法練習本、週記本、課堂練習本和作文本。
3、根據語文學科特點，開展有針對性性活動。本學期將開展以提高學生綜合素質為目標的活動，例如第16周一年級舉行「拼音能力比賽」，第17周二年級開展「識字大王比賽」，第18週三年級進行寫精彩片段比賽，第19周四至六年級開展「基礎知識大考驗比賽」。
四、新教師亮相課安排
2023年下學期語文教研組工作總結
在學校組織的優秀教案評選活動中，有十二位教師的教案被評為優秀教案。3 緊抓課堂教學，促進綜合能力的提高。課堂教學是主渠道 主陣地，是教學教研工作的重中之重，紮實而有效地開展課堂教學，不僅為教師們才能的施展提供了乙個自我挑戰的舞台，更是培養 提高學生綜合素質的學習實踐基地。為此我們提倡教師利用課餘時間...
小學語文教研組工作計畫2023年下學期
2015年下學期語文組教研工作 為了貫徹落實新課程標準要求，大力推進素質教育，切實搞好語文教育教學工作，同時配合學校開展實施 高效課堂 在教學實踐中的推廣活動，我們語文教研組根據學校的教育教學工作計畫和中心工作的安排意見，結合組內實際情況，特制訂工作計畫如下 一 指導思想 以學校教研室工作計畫為指導...
2023年下學期小學語文教研組工作計畫
2013 2014年下學期語文校本教研工作計畫 一 指導思想 以學校工作計畫為核心，以新 課標 為引領，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞 真實 有效 的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現 紮實 高效 的教學，培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素...