在學校組織的優秀教案評選活動中，有十二位教師的教案被評為優秀教案。
3、、 緊抓課堂教學，促進綜合能力的提高。
課堂教學是主渠道、主陣地，是教學教研工作的重中之重，紮實而有效地開展課堂教學，不僅為教師們才能的施展提供了乙個自我挑戰的舞台，更是培養、提高學生綜合素質的學習實踐基地。為此我們提倡教師利用課餘時間多多閱讀相關教育刊物上的教學例項，在教研上****電教館網上的教學錄影，盡可能地為老師們提供乙個學習、擴充套件的學習空間；再者為提高老師們對現代化技術技能熟練掌握，我們本學期的公開課都是由上課教師自製課件。10月，曾旋老師的《錯誤》在沅陵一中參加青年教師比武，或二等獎；11月尚明霞老師的《雨霖鈴》在二中參加全縣教學研討，獲得聽課教師的好評。
12月全校舉行青年教師比武活動，曾旋老師獲一等獎，歐明松老師獲二等獎，盧冬麗老師獲三等獎。這些老師都能根據課例所需，自製課件進行授課並取得了較好的成效。
另外，在省督導檢查團來我校檢查工作時，有鄧劍輝、姚紹蘭、歐明松、劉鳳英、祝克溴、僑光業、秦志軍、酉世明、申艷霞等老師的課受到專家檢驗，並得到專家的好評。
4、積極開展語文活動，提高學生興趣和能力。
本學期語文組配合學生科開展了「學習長征精神」的系列活動：讀有關長征書寫讀書筆記的活動、有關長征精神的詩文朗誦比賽和演講比賽。
二、 存在的不足及今後努力的方向
1、 我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待於進步，對於聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領（即：聽什麼？看什麼？
想什麼？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。
方向：採用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。
多**教學課堂錄影，再讓老師們對所**的錄影做出綜合的評析及談談自己的若干建議。
2、我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。
2023年下學期語文教研組工作計畫
4 加強教學質量監控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末複習時間，提倡期中調研分析，特別重視陪優輔差工作。教研組將配合教導處舉行 四 五 六年級的質量測試，及時分析反饋調控。二 深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效 1 繼續推行 五課 制。即 1 骨...
小學語文教研組工作計畫2023年下學期
2015年下學期語文組教研工作 為了貫徹落實新課程標準要求，大力推進素質教育，切實搞好語文教育教學工作，同時配合學校開展實施 高效課堂 在教學實踐中的推廣活動，我們語文教研組根據學校的教育教學工作計畫和中心工作的安排意見，結合組內實際情況，特制訂工作計畫如下 一 指導思想 以學校教研室工作計畫為指導...
2023年下學期小學語文教研組工作計畫
2013 2014年下學期語文校本教研工作計畫 一 指導思想 以學校工作計畫為核心，以新 課標 為引領，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞 真實 有效 的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現 紮實 高效 的教學，培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素...