五年級課文朗讀串詞

2021-03-07 18:29:12 字數 1048 閱讀 5884

男:親愛的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好!春華秋實,萬物結籽。

經過了四年多的學習,我們在書本上學到了很多內容豐富,形式多樣的文章,學到了很多知識。

男:其中有歡笑、有感動、有快樂等。

女:今天就讓我們用朗讀的形式把這份歡笑、感動傳給在座的每乙個人,讓我們一起在書本中感受快樂!

男:朗讀是語文學習中的重要環節,是理解課文的重要途徑,也是學生的重要語文能力之一。

女:讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,讓動聽的普通話成就我們的希望。今天我們計畫並期待已久的語文課文朗誦比賽即將在這裡舉行。

男:這個活動一是為了豐富同學們的課外生活,

女:二是為了提高大家的普通話水平。促進同學們理解能力的提高,使同學們更會讀書,更愛學習。

男女合:希望今天大家能夠發揮出最好的水平,展現出自己最佳的風采!

男:在這裡,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

女:今天到我們比賽現場的,除了我們五年級四個班的同學及選手之外,我們還非常榮幸地邀請到了學校的幾位領導,

男:他們是:高校長,鄭校長,包主任……歡迎你們!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位領導的到來!

女:(介紹比賽規則)在這裡我要說明一下,今天的比賽,我們將採取評委現場打分的方式分別評出

一、二、三等獎,在此,我們對幾位評委老師的支援表示衷心的感謝!

男:下面我宣布比賽正式開始。首先,有請1號選手,希望xx能為今天的比賽開乙個好頭,請xx作準備。

女:至此,我們選手的參賽就結束了,經過緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最後的結果已經出來了。

下面宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽三等獎的是xx-x。請xx-x為他頒獎;

獲得二等獎的是xx。請xx為他頒獎。……

獲得一等獎的是xx。請xx-x為獲得一等獎的同志頒獎。

男:(頒獎結束後)再次祝賀獲獎的同學,你們是我們努力的動力!是我們學習的榜樣!樹葉兒用金黃裝點秋的華麗,微風以清爽走進秋的夢裡,我們將用普通話書寫學習史上嶄新的篇章!

尊敬的各位老師,各位同學,今天的比賽到此全部結束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,感謝幾位領導的到來,感謝你們的支援,謝謝!

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