經典誦讀活動總結

2021-03-06 20:24:56 字數 2230 閱讀 4771

2015—2016學年第一學期

「讀經典,誦恩情」經典誦讀活動總結

西工區芳林路小學

2023年1月

芳林路小學2015—2016學年第一學期

「讀經典,誦恩情」經典誦讀活動總結

中華五千年文明留下了博大精深的優秀傳統文化,《三字經》《**規》《千字文》《幼學瓊林》等經典名著可視為重要代表。為使每一名學生的終身發展積澱厚重的國學底蘊,讓中華民族的優秀傳統文化煥發出勃勃生機,我校長期以來引導學生誦讀經典,與好書相伴,「博觀而約取,厚積而薄發」,以促進學生終身發展。本學期,我校開展經典誦讀活動取得較好效果。

本學期的活動以「讀經典,誦恩情」為主題,旨在弘揚中華優秀傳統文化,展示我校廣大學生誦讀成果,培養學生愛父母、愛家鄉、愛祖國,增強學生民族自豪感和使命感,為構建和諧家庭和社會做出乙份努力。

一、誦讀內容

各班語文老師以《**規》《論語》《三字經》《小學生必背古詩詞》《幼學瓊林》《24節氣誦讀古詩詞》等書為依據,引導學生誦讀經典語句。

二、活動組織機構

組長:山漫

副組長:劉秀敏郭穎王雪豔

成員:各班的語文老師和班主任

三、具體時間安排

1.每天保證學生有二十分鐘的誦讀時間。每節語文課前的一兩分鐘,開展「課前一誦」活動,做到讀而常誦之,同時利用每週早讀時間,採用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、自由對讀等多種形式,讓學生誦讀。

2.各班每月抽出一節語文活動課,將本月所誦讀的古詩文全面複習,或在班級內舉行誦讀表演。

3.在每週的寫字課時間,將當周所誦讀的古詩詞,通過書寫加強記憶,每週學校教導處隨機抽查。

4.每天回家複習10分鐘,和家長一起讀,營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

在誦讀時間上,各班級靈活安排,充分利用零碎時間,尋找機會讓學生多接觸經典,多讀多背從而多用,不增加負擔,使經典誦讀活動成為學生課外生活的一件樂事。

四、具體措施實施

1.創造「四條途徑」,激發誦讀興趣。

一聽,即聽廣播。學校廣播站開設「紅領巾經典小廣播」,由學生主持、播音,其內容有經典朗誦、賞析以及有關經典的趣聞軼事等。

二看,即通過校園宣傳欄、黑板報等形式讓學生隨處可欣賞到經典佳作佳句,在有意、無意之中將經典記住。

三抄,讓學生做經典卡、辦手抄報、制經典集。

四展,每年進行一次經典誦讀方面的展示,以競賽促使學生擴大經典的誦讀量。通過活動來檢測學生誦讀方面的效果,激發學生誦讀經典的熱情。

2.在語文教研組中的集體備課中,**經典誦讀教學的方法,配合學校的「書香校園」建設,讓學生先背誦大量的經典,實現「量」的積累,充分汲取經典文化的精華,得到經典文化的浸潤,厚積而薄發把經典誦讀與語文教學結合起來,引導學生學以致用。

3.借助於家長的幫助,動員家長為孩子課外誦讀經典給予支援,讓他們結合生活情景,引導學生把記憶中的經典文化還原生活——也就是看到某種景色,或在某個生活細節,引導孩子說出與之相映的經典名句來。這樣,孩子在家長的幫助下會更注重積累,並會在不知不覺中把所學的經典文化「內化」。

五、誦讀活動口號

本學期,我校開展誦讀活動過程中,精心選擇了8條讀書口號,每週通過學校廣播站逐條讀給學生,號召孩子與經典為伴。

1、熱愛書籍,享受閱讀;熱愛母語,享受經典。

2、讀高雅書,做優雅人。

3、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。

4、讀書好,好讀書,讀好書。

5、與書本為友,與大師對話。

6、與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。

7、誦讀,為精神打底;讀書,為人生奠基。

8、營造詩意校園,建設精神家園。

六、大型活動情況

根據本學期學校工作特點,我校於農曆八月十五中秋節和國慶節前後,開展「讀經典,誦恩情」的大型活動,讓各個班級都投入到這個活動中。通過引導學生準備、演練和展示自己喜歡的經典古詩詞,表達對親人、友人、家鄉、祖國的情感,取得較好的效果。

七、活動的意義

通過中華經典誦讀活動的開展,讓學生與書為友,與大師對話,尋根問祖,感受民族文化淵源流長,儒家思想博大精深,從經典中汲取民族精神的源頭活水,獲得古聖先賢的智慧型之光,修復文化傳承的斷層缺失,讓學生接受實實在在的「中國人」的教育。陶冶了學生的性情品德,提公升了學生的語文素養,推進了素質教育的發展。

對於學校來說,開展中華經典誦讀是建設書香校園的重要措施,有利於學校增強文化底蘊,形成和諧進取的工作局面和學校獨特的競爭力。對於學生來說,讓他們自幼就開始接受優秀文化的薰陶,在誦讀過程中潛移默化地接受優秀傳統教育,可以為他們一生的發展奠定良好的基礎。

「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!」經典誦讀的路上,我們將繼續前行!

芳林路小學

2023年1月

「經典誦讀」活動總結

記 小學經典誦讀活動 自開展 經典誦讀 活動以來,我校師生積極踴躍,開展得如火如荼。學校領導高度重視,為使這一活動進行得紮實有效 做到持之以恆,學校以 嚴教師 寬學生 為基本要求,即教師必須高度重視 嚴格執行 對於學生,則分層次 分階段,不增加課業負擔為原則。每週的業務學習時間,學校組織全體教師認真...

經典誦讀活動總結

山東省惠民縣姜樓鎮中心小學 中華民族歷史悠久,文化經典更是燦若星河,這些優秀的文化經典,凝聚了前賢的大智大慧,睿語哲思,濃縮了華夏五千年的思想精粹,感染薰陶了一代又一代龍的傳人,可以說是乙份寶貴的精神財富。利用這份寶貴的精神財富,讓孩子們在讀經誦典中養德行學做人。我校自從開展中華經典誦讀活動以來,在...

經典誦讀活動總結

孝敬 友善 節儉和誠信 為主題 中華民族擁有幾千年的燦爛文化,國人不斷從厚重的中華傳統文化中汲取精神食糧,從中感悟到中華民族團結奮進 和諧友善 包容寬厚 自強不息的偉大民族精神,感悟到仁愛小弟 誠信報恩 精忠愛國,勤儉樸實,互助友愛的傳統美德。本學期我校深入開展了經典誦讀活動。一學期來,我校以經典誦...