開發區一小新聞宣傳工作計畫

2021-03-05 21:49:29 字數 1799 閱讀 4009

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面貫徹上級教育工作會議和中長期教育發展與改革規劃綱要精神,認真落實《開發區2023年教育資訊宣傳工作計畫》,把握教育惠民主線,以「服務教育、支援教育、推動教育」為工作目標,創新機制,健全網路,搭建多元教育宣傳平台,大力宣傳教育改革和發展的良好**環境。

二、領導小組

組長:劉子貴

副組長:豐茂華李曉玲王士民

新聞工作具體負責人:管學海

新聞宣傳報道員:李建國趙復彩

校報校刊負責人:管學海

三、工作目標

我校爭取在省市區各報刊或新聞**發表的新聞稿件數量在全區7所中小學中位於前列,確保完成學校2023年度的宣傳報道任務,以形成學校良好的社會聲譽,不斷擴大學校的知名度和影響力。

(一)專題類:爭取在市級以上報刊雜誌、網路等**發布主題報告1次以上;在開發區以上電視**發布專題1次以上。

(二)新聞類:爭取全年新聞通訊稿被市級及以上黨報刊或教育專業報刊採用2次以上,開發區8次以上。

(三)資訊類:爭取全年開發區**採用資訊35條以上,資訊被省、市黨政及教育內部刊物、演示文稿、**採用6次以上。

四、工作措施

(一)加強隊伍建設。各聯小選聘一名資訊報道員,中心小學設定兩名。資訊報道員要求文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺。學校組織培訓活動,提高各資訊報道員的寫作水平。

(二)建立健全資訊報送制度,重大緊急事件資訊做到快捷準確報送。街道各聯小資訊報道員將稿件統一傳送至學校郵箱資訊格式統一按照開發區教育局要求設定。各資訊報道員每週至少傳送一篇新聞報道。

新聞負責人謹慎審核,進行稿件把關。

(三)加強量化管理和考核,制定資訊報道獎勵制度。中心小學採用月彙總的方式記錄各校資訊報道員傳送的資訊數量和錄用稿件的數量。根據得分情況,進行評選和獎勵。

資訊報道在各級**、報刊、**播出或發表的,均給予獎勵,按照區、市、省不同類別給予現金獎勵。

(四)加大宣傳力度,深入挖掘,精心提煉,組織先進人物、先進單位和典型經驗的集中宣傳報道,重點開展貫徹《國家中長期教育發展與改革規劃綱要》、先進教育人物、師資隊伍建設、教育科研、教育現代化、和諧校園建設、校舍安全工程、教育民生工程、學前教育建設等專題宣傳活動。

(五)加強對外聯絡,多渠道宣傳學校形象。在教育局相關同志的領導下,開展與各報刊**和**的交流合作,優化學校教育改革與發展的**氛圍,成功打造一流名校的品牌形象。

(六)打造開發區第一流的校刊雜誌。《朝陽》校刊是開發區最早的學校刊物。今年將繼續紮實開展文稿徵訂和編輯工作,充分發揮各班語文教師的習作輔導作用,做好《朝陽》校刊。

五、學校宣傳工作具體分工

(1)分管黨務工作的領導應負責黨建工作和廉政建設方面的宣傳報道;學校工會主席負責組織學校師德教育、計畫生育和工會組織的教職工文體活動等方面的宣傳報道;

(2)分管教育教學的領導應負責學校教學改革經驗和辦學特色的整體總結與提煉,並通過省市教育**進行經驗推廣。教研室負責組織學校教學改革,開展教研活動等情況的進行宣傳報道。

(3)分管德育工作的領導負責組織學校德育管理工作的經驗進行總結與提煉。德育處和安全辦主任負責學校德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作的宣傳報道。

(4)分管教科研的領導及教科室主任應負責對學校教育科研,校本師訓、名師培養等方面的工作進行宣傳報道;幼兒園院長負責學校附設幼兒園開展的教育教學活動進行全面報道。

(5)總務處負責學校財物管理,服務育人和校園綠美淨化、優化辦學條件等方面的宣傳報道;

(6)新聞報道員老師應積極配合各處室所開展的工作,以自己更獨特的視角,多角度地宣傳報道學校教育教學工作的新舉措和新成果。同時,學校積極鼓勵全體教師都能利用業餘時間積極寫稿投稿,由各校資訊報道員修改報送。

開發區第一實驗小學

2023年3月

新聞宣傳部工作計畫

20xx年是我縣建成全省中等發 縣的起步年。因而要求今年的宣傳報道工作起點要高 策劃要深 採訪要快 聲勢要大 影響要廣,要做到中心工作貼近跟緊,主旋律唱響唱透,經濟任務圓滿完成,為孝昌經濟社會發展提供有力的 支撐。一 指導思想 今年宣傳報道的指導思想是 以科學發展觀統領宣傳報道全域性,以積極 主動 ...

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一指導思想高舉 理論偉大旗幟,以 重要思想為指導,貫徹黨的十六大會議精神。以 紀念人民代表大會制度建立50周年 為契機,按照 三貼近 要求,圍繞改革 發展 穩定大局,進一步拓寬領域,深化主題,活躍形式,以工作帶宣傳,以宣傳促工作,合 使全社會進一步了解和關注人民代表大會制度和法制民主建設程序,不斷開...

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其次,班主任要認真上好每一節晨會課,保證晨會 班隊 會 思品三塊陣地專課專用,發揮出應有的育人功能。要充分發揮學生幹部的作用,把每週一節晨會課 班隊課讓給學生,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力 向心力不斷加強,有利於良好班風和校風的形成。班主任要使用好 班主任工作手冊 ...