一指導思想高舉***理論偉大旗幟，以「****」重要思想為指導，貫徹黨的十六大會議精神。以「紀念人民代表大會制度建立50周年」為契機，按照「三貼近」要求，圍繞改革、發展、穩定大局，進一步拓寬領域，深化主題，活躍形式，以工作帶宣傳，以宣傳促工作，合、使全社會進一步了解和關注人民代表大會制度和法制民主建設程序，不斷開創我區人大宣傳工作新局面。 二工作目標 1建立人大日常工作宣傳報道制度。
抓好閉會期間人大執法檢查、代表視察、述職評議、個案監督、受理人大群眾來信來訪、與外地人大交往等等工作，進行新聞挖掘。 1做好「紀念人民代表大會制度建立50周年」相關宣傳活動。 a舉辦一次專題報告會。
從7月到12月，在全區各單位深入開展學習新修訂的＜憲法＞活動。8月中旬，以人民代表大會制度和新修訂的＜憲法＞為內容，邀請相關的專家學者作報告，並印發學習資料，組織區四家領導、區直機關單位負責人參加專題報告會。 b做一期代表電視訪談。
從8月上旬開始，圍繞「學習宣傳人民代表大會制度，推進民主法制建設」的主題，以人民代表大會制度的發展和切實履行代表職責為主要內容，利用電視**對5－8名歷屆（縣）區人大代表進行專訪。 c進行一次人大制度知識考試。8月下旬，組織區直各單位、法院、檢察院和各鄉鎮人大主席團單位的幹部職工進行開卷考試。
d舉行一次人大制度50周年**展。9月中旬，在區部分鄉鎮**所在集中設點，以**展形式，開展宣傳活動。 d舉辦一次文藝晚會。
9月下旬，組織相關單位聯合匯演一場以「迎國慶暨紀念人大制度建立50周年」為主題的文藝晚會。 三主要措施 1堅持把宣傳工作放在人大工作的重要位置，列入重要議事日程，突出抓好「三個到位」，健全「四項機制」，推動人大宣傳工作上新台階。 狠抓「三個到位」，務實宣傳工作基礎。
（一）領導到位。成立由區人大常委會主任任組長、各位副主任、辦公室主任任副組長的人大宣傳工作領導小組，明確辦公室主任負總責，主管副主任具體抓，制定宣傳計畫，認真抓落實。主任會議定期研究，常委會領導要經常給工作人員出題目、提要求、壓擔子，辦公室每月一總結，向主任會議匯報，做到宣傳工作有計畫、有部署、有檢查、有落實。
（二）組織到位。成立由人大辦公室主任任組長的「宣傳報道小組」，專司宣傳工作。以此為核心，與區委宣傳部聯合，並在鄉鎮人大和市、鄉人大代表中聘請了20名以上特約通訊資訊員，重點負責資訊反饋，形成上下貫通、左右銜接的人大宣傳資訊網路。
（三）人員到位。確定區人大辦公室的兩位同志為具體撰稿人，穩定機關宣傳隊伍。 2健全「四個機制」，調動宣傳資訊工作人員的熱情。
健全機制，最大限度地調動機關宣傳資訊工作人員的工作積極性，是做好人大宣傳工作的保證。為此，在工作的實踐中，從外加壓力、內增動力、輔以推力、提供便利四個環節入手，建立健全搞好人大宣傳資訊工作的目標責任、激勵、幹部選拔、保障等四個機制，以此調動宣傳工作人員的積極性。 （一）目標責任制。
規定，每個特約通訊資訊員每月至少向區人大常委會辦公室反饋1條資訊；機關專職宣傳人員每人每月至少向市級以上人大報刊送4篇宣傳資訊稿件，全年在市級以上報刊用稿每人要達到4篇以上；機關各工委全年上報資訊要分別達到6篇以上。並將目標任務完成情況納入幹部年度考核內容，實行每月彙總，季度通報和年終總評，實現宣傳工作定人、定崗、定責。 （二）激勵機制。
制定人大宣傳工作登記、考核和獎勵辦法，對於在市級以上報刊發表的稿件，分別按稿件性質、報刊級別給予一定標準的獎勵，辦公室負責對報送和上級報刊用稿情況統一登記和彙總，年終根據上稿情況一次性兌現獎金。在物質獎勵的同時，還對工作突出的同志及時給予表彰和精神鼓勵，並作為年終考核評優的重要依據。 3結合 （三）幹部選拔任用機制。
20XX學校宣傳工作計畫
篇一 田心中學20xx年宣傳工作計畫 田心中學20xx年宣傳工作計畫 一 指導思想 學校宣傳將以黨的十八屆三中全會精神和 湖南省教育系統新聞宣傳工作考評細則 試行 為指導，把握正確的宣傳和 導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響時代主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創造良好 環境，堅持把教育宣傳工...
宣傳工作計畫
二零零六年 二月份工作 1 光榮榜 上牆 2 畫廊 更換 3 完成日常新聞事件記錄。重點新聞 省工商聯考察 旅遊歸來的 素材的採集撰寫及宣傳 論壇 精科報 宿遷 企業家聯合會會刊 4 完成二分廠畫廊的布置及 精科報 的宣傳 5 彙總整理 生產裝置 安全操作規程 傅廣藩 6 完成宿城區經貿局編制工業小...
宣傳工作計畫
在過去的一年裡，我們宣傳部在學校領導指導和帶領下，本著全心全意為同學們服務的宗旨，以獨立自主 和諧優質為原則，以實現學生的自主管理為目標，我們在本職工作做好的同時，配合學校做好其他工作，結合我校學生的特點，積極 創新地在同學中開展各種豐富多彩的校園活動，活躍校園文化氛圍 做好學校與同學們之間的橋梁和...