200 ~200 學年第學期
實驗報告填寫規範
1、實驗是培養學生動手能力、分析解決問題能力的重要環節；實驗報告是反映實驗教學水平與質量的重要依據。為加強實驗過程管理，改革實驗成績考核方法，改善實驗教學效果，提高學生質量，特制定本實驗報告書寫規範。
2、每門實驗課程一般會包括許多實驗專案，除非常簡單的驗證演示性實驗專案可以不寫實驗報告外，其他實驗專案均應按本格式完成實驗報告。在課程全部實驗專案完成後，應按學生學號順序將各實驗報告書裝訂成冊，並給出實驗課程成績。
3、學生必須依據實驗指導書或老師的指導，提前預習實驗目的、實驗基本原理及方法，了解實驗內容及方法，在完成以上實驗預習的前提下進行實驗。教師將在實驗過程中抽查學生預習情況。
4．學生實驗內容的填寫要求：(1)寫出老師指定要提交的程式設計題目(包括主要功能函式的流程圖或ns圖、原程式、輸入資料、執行結果、實驗過程發現的問題及解決方法等)；(2)實驗原始記錄可附加頁(附加頁符合報告書規格要求)。
5、學生應在做完實驗後三天內完成實驗報告，交指導教師評閱。
6、教師應及**閱學生的實驗報告並給出各實驗專案成績（實驗報告成績請按優，良，中，及格，不及格五級評定），同時要認真完整儲存實驗報告。在完成所有實驗專案後，教師應將批改好的各專案實驗報告彙總、裝訂，交數學系計算機與初等數學教研室保管存檔。
7、本規範適用於數學系學生實驗課程。
實驗1 c程式的執行環境和執行c程式的方法
實驗2 邏輯結構程式設計
實驗3 迴圈控制
實驗4 陣列
實驗5 函式
實驗6 指標（一）
實驗6 指標（二）
實驗7 結構體和共用體
實驗心得體會
C語言程式設計A實驗報告
桂林電子科技大學 姓名 陸清霞學號 1300320106 實驗日期 2014 06 15 同組合作者 無 一 實驗目的和要求 利用所學過的c語言程式設計的基本知識如綜合順序，分支，迴圈結構和函式，以及陣列，指標，結構體，共用體，檔案的進行程式設計，較全面的掌握c語言的知識。初步掌握輸入，輸出，查詢，...
C語言程式設計實驗報告
石家莊鐵道大學 物件導向程式設計上機實驗報告 學院資訊科學與技術學院 年級 2011 級 班級姓名學號 2012年5月7日 5 多型程式設計 一實驗名稱 多型程式設計 二 實驗環境 windows xp系統，vc 6.0軟體 三 實驗目的 1 了解多型性實現的方法。2 熟練掌握運算子過載的方法。3 ...
C語言程式設計實驗報告
專業電腦科學與技術班級卓越工程師班日期 2011年12月23日實驗組別第一組成績第九次實驗結構與聯合實驗指導教師李開學生姓名學號 實驗名稱結構與聯合實驗 一 實驗目的 1 熟悉和掌握結構的說明和引用 結構的指標 結構陣列，以及函式中使用結構的方法。2 掌握動態儲存分配函式的用法，掌握自引用結構和單向...