又一學期即將結束，在這段邊工作邊學習的日子裡，我凡事都腳踏實地地去做，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以為真的態度做踏實的功夫。因此，在這裡，我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。
首先，作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針和九年制義務教育，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己，作為學校大家庭中的一員，我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落。不管別人說什麼,我都付諸一笑。因為我覺得這是我們每乙個"家庭"成員應盡的義務;對於學校的榮譽，我也能積極維護，凡是有利於學校發展的事情，我都會大張旗鼓地進行宣傳，然後盡心盡職地做好各項工作。
其次，在教學上，學校領導根據我的個人特長，讓我教雙班的數學。說實在話，剛開始我感到壓力很大，因為學生基礎太差,但我還是迎著困難而上，接受了學校的安排.儘管每天工作下來很累,但感到很充實，學生成績呈上公升趨勢.
但我覺得離上級的要求還存在很大的距離.今後還有待於進一步的學習、提高。在平時的教學中，我能盡量根據學生年齡特點和數學基礎知識精心設計教案。
為了適應當今社會的教學,我購置個人電腦,並且堅持自學,電腦操作水平不斷提高.本學期自製課件,(課題:解簡易方程)試講了一節教研課,取得了良好的教學效果.
我的內心也感到無比高興。也大大提高了自己的學習熱情,現正深鑽flash動畫製作.相信在不久的將來,這方面的能力將有大的提高。
第三，在班級工作上，我能盡自己所能做好德育工作。對於工作中必須考慮的細節問題，我也能積極發表自己的觀點和提出合理的建議.對於學校領導下達的任務，我都會認真去完成。
在工作中，我總喜歡默默無聞地表現。在抓學生常規方面，我是高標準，嚴要求，自上學期對學生抓常規教育以來，我經常利用公升旗儀式、聯合早會以及行為規範的知識培訓等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規範我就利用課堂上的一些時間來教給他們。通過自己的努力,本班學生不論是學習習慣還是行為習慣都在往積極.
健康方面轉化.當然，一學年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什麼驚天動地的成績，但也每每想來感到無比的欣慰,因為一年來，自己為學校.為班級灑下了不少的汗水。
對於今後的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇於探索使自己的業務素質和工作能力再上新的台階!
小學教師個人工作自我鑑定
作業 根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利於學生能力發展的 發揮主動性和創造性的作業。三 德育工作 德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是 愛 師愛是偉大的 神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是 超凡脫俗 的愛。這種愛...
小學教師個人工作自我鑑定
任教以來，一直以 愛國心，事業心，責任心 三心 為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。以下是我對自己工作所做的自我鑑定 一 師德表現。關心集體，以校為家。積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，每週按時參加政治業務學習，從不缺...
小學教師的個人工作自我鑑定
我是 小學的一名人民教師，任職以來我用一直我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。以下是我對自己工作所做的。一 師德表現 關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組裡搞好教研活動，抓住每乙個學習的...