「沒有閱讀習慣的人，就時間、空間而言簡直就被監禁於周遭環境中。生活完全公式化，只限於和幾個朋友接觸，只看到生活環境中發生的事，無法逃脫這個監獄。但當他拿起一本書，立刻就進入了另乙個世界，到另乙個國家，或另乙個時代，討論乙個從未想過的問題。
」曾在北大任教的林語堂如是說。對筆者而言，這次北大學習之旅遠遠超出了單純的一兩本書、一兩節課所帶來的感悟，它讓我跳出了陳舊的思維模式，固化的生活方式以及靜態的人際交往圈子，而進入到乙個全新的世界，說是「洗心革面」亦不為過。
培訓課程緊湊而有序，豐富又不失精煉。從高睿可教授講授的「團隊溝通與心理疏導」，李剛教授的「人崗匹配與組織效能提公升」到李安教授的「創新思維與問題解決」，五位教授傾囊相授，踐行了韓愈所謂的「師者，所以傳道授業解惑也」，實乃一次思想和精神的盛宴，筆者受益匪淺。
精彩的課程不勝列舉。例如北京大學高睿可教授講解的「團隊溝通與心理疏導」，從「自我溝通心法」到「共識達成心法」，由己及人、層層遞進地傳授了溝通之要領，在當今工作壓力如泰山壓頂的社會裡，如何調節自我情緒，釋放壓力，保持健康的體魄，從而帶領團隊取得勝利，是職場也是人生的必修課，其非凡的意義不言自明；又如中國人民大學的李剛博士，用生動的案例，翔實的資料對「創新性管理」與「模仿性管理」作了精闢入裡的分析，讓筆者懂得了在銀行業務同質化的情況下應反思過去，走出誤區，根據不同的需求而運用不同的管理模式，從而拋棄傳統的、簡單的線性思維，轉向全面系統的思考，並依靠知識的營運能力創新競爭優勢；再如清華大學周世儉教授通過量化分析，深入淺出地分析了當前國際和國內巨集觀經濟的形勢，從巨集觀的視野批判了我國的經濟與**政策，提出了獨到而又深刻的見解，真可謂聽君一席言，勝讀十年書。
再次踏入校門，歲月已走過了孔聖人之真言：「十有五，而志於學」的青春年華、「三十而立」的拼搏歷程，來到了「五十而知天命」的悟道之境。誠然，歲月是把殺豬刀，但唯一不能抹殺的是筆者心中那份求知的慾望，以及不斷悟道、證道的人生追求。
感謝建行！感謝北大！
北大學習心得
感受北大領略風采心靈昇華 九月，帶著秋的內斂 蘊著秋的端莊 九月，攜著秋的成熟 含著秋的嚮往，在九月秋高氣爽的日子裡，我有幸參加了 x與北京大學xx學院聯合舉辦的 培訓班 十天的學習，聆聽了八位國內外知名專家 學者 教授的的專題講座，感想頗多 收穫滿滿 十天的生活，感受了北大相容幷包，虛懷若谷，和而...
電大學習心得
第三，要正確處理好工作 生活 學習之間的矛盾。工學矛盾是每乙個已經參加工作的電大學員都要面臨的問題。在實際工作和學習中，如何能夠較好的處理工學矛盾，在高標準 高質量完成工作的同時，能及時深化所學知識，並將知識快速轉化為能力素質，這是我們不能迴避的乙個問題。我從事財會行業，想通過電大多學一些知識，工作...
大學英語學習心得
走進大學，英語學習是必然的，雖然英語成績不是太理想，但是從幾年的學習過程中也領會了一些怎樣應用策略的方法，如何學習才能更家對英語有興趣。高中是打好英語基礎的關鍵時期，也為大學的進一步提高打下了良好的基礎，不論是為高考還是為以後的英語學習，高中英語知識都是不可忽略的。從高考的要求來看，高中英語主要撐握...