數學教師教學工作總結

2021-03-04 09:59:30 字數 1233 閱讀 1606

本學期,本人擔任初一兩個班的數學教學工作。一學期來,本人以學校及教研組工作計畫為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一學期來的工作總結如下:

一、加強學習,努力提高自身素質

一方面,認真學習教師職業道德規範、「****」重要思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了乙個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以乙個教師的標準來要求自己,遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規,提高課堂教學效率

本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每乙個知識點,在此基礎上,精心製作多**課件,寫好每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂40分要質量,努力提高課堂教學效率;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作; 在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓後進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對症下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,向老教師學習,博採眾長,提高教學水平。

四、加強研討,努力提高教研水平

能經常與本組的教師聯絡,積極參加年級組及學校組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯絡,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、製作課件、出試卷。

五、正視自我,明確今後努力方向

1、對知識點的檢查落實不到位;

2、對潛能生的說服教育缺乏力度,雖然也付出了一定的努力,但效果不是那麼明顯;

3、教學中由於為了照顧到大多數同學,犧牲了部分尖子生的利益。

下學期改進的措施:

1、進一步探索先進教學方法、利用多**調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將潛能生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生對知識點的應用訓練,提高學生解決問題的能力。

數學教師教學工作總結

2 向陳老師學習增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,盡量讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快 注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動...

數學教師教學工作總結

教學工作總結 學校 龍鵬學校 姓名 趙芳 任教科目 數學 任教年級 四 五年級 2012年6 月 數學教學工作總結 通常人們把教師看作是蠟燭 是人類靈魂的工程師。我從實踐中也確實體會到人民教師是神聖的是光榮的。時間過的真快。不知不覺一學期又要結束了。本人本學期擔任小學四年級 五年級兩班數學課教學。一...

初中數學教師教學工作總結

以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導 教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點 突破難點。3 堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,參與聽課 評課,虛心向同行學習教學方法,博採...