本人本擔任初二課和數學興趣小組，。一學期的已經結束，為了，不足。現將一學期的工作總結如下：
一、加強學習，提高，樹立新的理念 . 每週的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯絡到實際教學工作中，，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的「洗禮」。二、新課改通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到「一切為了人的發展」的教學理念。
樹立了學生主體觀，貫徹了教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生差異，積極創造和提供滿足不生學習條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果 .
三、教學研究 .教學工作是各項工作的中心，也是檢驗乙個工作成敗的關鍵，《》()。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學使用力度，取得了明顯效果，具體在：
（一）發揮教師為主導的作用1 、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際。
編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。2 、注重課堂教學效果。針對初學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
在教學中注意抓住重點，突破難點。3 、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起教學問題。
聽公開課多次，自己執教二節公開課，尤其本學期，自己執教的公開課 , 學校和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今後講課的方向和以後數學課該怎麼教和怎麼講。本外出聽課 12 節，在校內聽課 32 節。4 、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題1 、教材挖掘不深入。2 、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。3 、新課標下新的教學思想學習不深入。
對學生的自主學習 , 學習 , 缺乏理論指導 .4 、差生末抓在手。由於對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。
上課和複習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。5 、教學不夠。
五、今後努力的方向1 、加強學習，學習新課標下新的教學思想。2 、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。3 、多聽課，學習同科目教師的教學方法的教學理念。
4 、加強轉差培優力度。5 、加強教學反思，加大教學投入。
〔初中數學教師教學工作總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
初中數學教師教學工作總結
以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導 教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點 突破難點。3 堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，參與聽課 評課，虛心向同行學習教學方法，博採...
初中數學教師教學工作總結
教學工作計畫 兆麟初級中學 李丹2014 3 1 教學工作總結 走出大學校門，我榮幸地成為教師隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。大學生活的磨練和學習，使我儲備了一定的教學理論知識，但在來到這的六年多的工作和學習中，我學會了很多也積累了很多。現工作總結如下 一 更新教學理念，讓學生在引導中樂於學習...
初中數學教師教學工作總結
忙碌的一學期即將過去，在數學組各位老師的幫助下，我感覺收穫頗多。本學期我擔任初 一 初二兩個年級的數學教學工作。一 認真備課 對於自己的課程，我在寒假就已經看過一遍，有了大概的思路。劉xx老師要求我們整章備課，這樣對於自己所要教授的知識就有了系統的認識，也可以防止知識點的重複和遺漏。在備課前，我還仔...