一、 活動目的
為了進一步規範學生英語書寫，激發學生練字的興趣，培養學生良好的書寫習慣，讓學生感受英語書寫美，特舉辦此次小學生英語書法比賽。通過比賽給學生乙個展示自我的舞台，營造互相交流，取長補短的學習氛圍。
二、活動物件
三至六年級每班推選10名同學參加。
三、活動地點
階梯教室
四、活動時間
a組（三、四年級）：5月29日 ( 7:50 – 8:20)
b組（五、六年級）：5月30日 ( 7:50 – 8:20)
五、監考人員
a組：晏瑜、林敏
b組：熊佳、徐靜
六、獎項設定
三年級：一等獎5個，二等獎10個，三等獎15個；
四年級：一等獎6個，二等獎12個，三等獎18個；
五年級：一等獎4個，二等獎8個，三等獎12個；
六年級：一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個。
七、活動內容
比賽分年級段進行：以課本知識為主要內容
a組：以單詞和句子為主
b組：以句子和短文為主
八、活動要求
1.由英語老師將每班的10名參賽學生提前5分鐘排隊帶到階梯教室進行比賽，比賽完後排隊回到教室，確保學生安全。
2.捲麵整潔、美觀，字母、單詞、句子、標點符號、字間距離等要規範書寫。
3.參賽選手使用比賽統一用紙，使用鋼筆或水筆書寫。
4.比賽要求即席書寫，30分鐘完成。
九、評分細則（滿分為100分）
1.捲麵整潔，書寫工整，無塗改痕跡。（佔25﹪）
2.字母書寫規範，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。（佔25﹪）
3.字型美觀、大方，標點符號正確，間隔適中，無錯別字。（佔25﹪）
4.傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強。（佔25﹪）
注：錯別字母或漏字母，每字母扣0.5分，錯別單詞或漏單詞，每單詞扣1分，未及時完成者每單詞扣3分。
英語書法活動方案
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小學英語書法比賽活動方案
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