英語書法比賽方案

2022-08-01 06:12:04 字數 956 閱讀 4172

一、指導思想

為了進一步推進素質教育,深化新課程改革,激發學生對英語學習的興趣,提高學生英語的聽、說、讀、寫能力,我校決定開展英語系列活動。並借活動的契機,營造濃厚的英語學習氛圍,分享英語教學成果,展示學生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力,增強自信心,增強開口講英語的能力,努力培養學生的創新精神和實踐能力。

2、活動目標

為了提高同學們對英語書法的興趣,規範同學們的英語書寫,豐富同學們的校園生活,營造學校的英語學習氛圍,給同學們乙個展示自我的舞台,通過這次活動,可增進相互之間的交流,取長補短。

三、活動時間

2023年4月中旬。

四、活動地點:各班級教室

五、活動物件:二、三、四、五、六年級學生。

六、活動要求

1、首先各年級教師充分發動學生參加。

2、活動時間在2023年4月

3、活動分年段進行

二、三年級書寫字母和單詞,四年級書寫課本對話,五、六年級書寫短文。

4、要求參賽選手使用統一用紙,二年用鉛筆,三、四、五、六年級一律用鋼筆書寫。

5、年級不同,參賽內容各不同,參賽選手要根據要求進行正確書寫。

七、評委

教導處及全體英語教師組成。

八、評分

教師評分方法及細則( 滿分100分)

1.捲麵整潔,書寫工整,無塗改痕跡。(佔25﹪)

2.字母書寫規範,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。(佔25﹪)

3.字型美觀、大方,標點符號正確,間隔適中,無錯別字。(佔25﹪)

4.傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強。(佔25﹪)

注:錯別字母或漏字母,每字母扣0.5分,錯別單詞或漏單詞,每單詞扣1分,未及時完成者每單詞扣3分。

九、獎勵制度

1、按各年級分成績獎勵學生,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

2、做好作品獲獎公布工作及作品展示工作。

木盂子小學

2016.4

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