一、指導思想：
本學期我校英語組將以學校和教研組工作計畫為依據；以「輕負擔，高質量」為中心，以提高課堂教學效率為重點，進一步深化課程改革，通過教學研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學、教育工作中，讓學生在「以人為本」的教學氛圍中，個性得到充分的發展。同時教師在不斷地學習和鑽研中，使專業化水平得到不斷提高，為進一步提高我校英語教學質量而紮實開展工作。
二、工作目標：
1. 繼續以課改為中心，抓實英語學科教學常規，提高課堂教學質量，向課堂四十分要效益。
2. 圍繞各年級教學重點組織聽、評課。
3.加強理論學習，搞好「後進生」轉化工作。
三、工作措施：
（一）加強理論學習，轉變教育觀念
繼續學習新《英語課程標準》，積極開展教學改革實踐活動，組織英語教師，加強教學業務進修，努力提高英語教師的整體素質，特別是英語語言專業素質，為提高英語教學質量奠定基礎。同時要組織教師學習並熟練掌握電腦技術、多**教學和網路教學手段，並適當地運用到英語教學中來，豐富和改進教學內容和方法，提高教學質量和效果。
（二）規範英語教學常規管理。
1、規範和加強教學「五認真」管理。鑽研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學內容及其與前後內容的聯絡；確立單元教學目標；合理劃分課時，初步確定每課時的教學內容；分課時備課。
分課時備課，要注意做到教學目標具體化；重點和難點準確定位；進行學情分析和教學策略分析；教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、**的使用和活動形式的設計，以形成個性化的設計方案。
2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現象，力求輕負優質，練習設計要注意科學性、針對性和有效性，作業杜絕過重，無效。提倡針對不同學力層次學生彈性作業，有做必批，有錯必究。
3、關愛「學困生」，制訂切實有效的幫困措施並落到實處，避免兩極分化的過早出現，做好後進生的轉化工作，面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質量。
（三）加強研究，以科研促教學。
開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時發現和反思教學過程中存在的薄弱環節和實際問題，研究對策，共同解決，並寫好課文反思，小結，做到讓上課者有進步，聽課者有啟發，形成「集體備課，資源共享，教後反思」的教研風氣。
（四）各階段活動安排：
二月份 1.制定工作計畫
2.制定後進生轉化工作計畫
三月份圍繞本學期教學主體，開展聽、評課活動。
四月份開展英語周的系列活動動。
五月份研究複習方法，制定複習計畫
六月份做好複習工作，努力提高考試成績
小學英語教研組工作計畫2019
宋家溝小學英語教研組工作計畫 隨著社會對小學教師素質要求的不斷提高 隨著研究的不斷深入，小學教師專業人才的素質結構必將具有更為豐富的內涵。在教學課餘，我教研組計畫不斷進取和自我更新，努力提高個人綜合素質。為學生能接受高質量的教學而努力。一 指導思想 本學期小學英語組將貫徹學校和學部的指導思想，認真履...
2019小學英語教研組工作計畫
4.授課老師做好上公開課的準備，把所要上的課題上報教研組長，準備集體備課。四月份 1.組織好學期階段檢測 期中考試 及複習。2.組織3 5年級學生開展製作英語小報比賽活動。3.繼續開展好第二課堂小組活動。4.認真做好教學工作，培養學生各項能力。五月份 1 組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得...
2019小學英語教研組工作計畫
2015 2016第一學期 左營完小英語教研組工作計畫 一 指導思想 本學期我們英語教研小組將繼續貫徹學校教科研中心的指導思想，認真履行英語組新學期制定的工作要求，深入學習現代教學理論 英語新課程標準 進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究 教學指導 教學服務等日常研究...