寄中伍康忠
5月28日下午我校組織教師學習了向「最美教師張麗莉」學習活動。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱……
她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，捨己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的讚歌。
她是當之無愧的「最美教師」。
近日，在我校教師中掀起了向「最美教師」學習的熱潮，老師們都深深地被「最美教師」的義舉所打動，紛紛表示要學習「最美教師」強烈的責任感和愛心。
我認為，「最美教師」的義舉正是對愛崗敬業、忠於職守的崇高品質和心繫學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向「最美教師」學習：一是至善大愛的精神。
最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心裡。二是甘於奉獻高度負責的精神。
最美教師，美在責任。
學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉的英勇行為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操。
「最美女教師」張麗莉事蹟在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我決心以「最美教師」為榜樣，學習她臨危不懼、捨己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。
她雖然沒有閉月羞花的容貌，沒有十分感人的業績，她在幾年的三尺講台上，只知道埋頭教學。而就是這樣一位平凡得不能再平凡的80後青年女教師張麗莉在5月8日這天，她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價，換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福，這是何等的英雄壯舉呀？這就足夠了，她不顧個人安危勇敢救人的行為，足以說明她不是一位平凡的老師，不是一為平凡的女性，她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋！
當那關乎個人生死命運的危急關頭，她能挺身而出保護他人的生命，非常了不起，僅這件事，便讓人肅然起敬，讓人感動的落淚。據說在場的家長和學生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾。
她是用行動詮釋了「真愛與無私」；她是用行動鑄就了「師魂」；她是用行動譜寫了和平時代不朽的篇章！人民教師―――「太陽底下最光輝的職業」 「人類靈魂的工程師」……這些在張麗莉身上無疑彰顯的淋漓盡致。人們親切的稱她為「最美教師」。
讓我們在為還沒有脫離危險的張麗莉教師祈禱的同時，我們更應該做的是用我們的行動來詮釋她的捨己為人的精神，使我們的社會在收穫物質文明的同時，精神文明也同步提高。
半個月來，一直在關注佳木斯市語文教師張麗莉的安危，我祈禱她能活下來，並能重返講台，——按習慣我會寫「重新走上講台」的，但這已經不可能了。她在那一瞬間的舉動體現了一名真正教師的職業精神，值得這個社會銘記，雖然她還沒有「正式編制」。給予任何榮譽，她都當之無愧。
我要說的，網路流行的「最美」「最牛」有些濫，都不如稱她真正的人民教師。
近些年來，我們聽到和看到的那些不願聽到和看到的醜惡事情，當**來臨第乙個跑出教室的老師「範跑跑」還在振振有詞；當老人摔倒無人敢扶怕遭反誣；學校教師責罰學生……一件件衝擊道德底線事件的頻頻出現，人們不禁嘆息當今社會的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。然而張麗莉教師在危急瞬間所做出的決定，給我們上了生動的一課。
同為一名教師，我深知，我所做的一切與張麗莉老師的英雄事蹟還差得很遠。今後，我會加倍努力，以張麗莉老師為榜樣，我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、捨己救人的英雄氣概；學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷；學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格；學習她愛別人勝過愛自己的博大胸襟。在平凡的崗位上，踏踏實實做好自己的本職工作，貢獻出自己的光和熱， 把大愛與大美奉獻給教育。
2023年6月10日
最美教師張麗莉感人事蹟心得
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學習最美教師張麗莉感人事蹟心得史玲
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個人感人事蹟
作為一名小學教師，作為一名新教師，我對工作一直兢兢業業，服從分配，和其他教師一起 工作，教書育人。認真學習新教學大綱，以新思路 新方法來指導工作。學而不厭，自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己 充電 提高教學水平和管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，工作之餘，勇於 努力鑽研教...