一年級硬筆書法
興趣小組計畫
書法興趣小組，在於培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活，為今後培養藝術人才起著積極推動的作用。為了給愛好書法的同學乙個良好的學習環境，學校特將一年級所有學生組織在一起進行硬筆書法書寫指導。現將本學期書法小組的活動安排制定如下：
一、指導思想
「寫字」一般指使用書寫工具如鉛筆、鋼筆、毛筆等書寫漢字。它是一種知識性能力，是一種技藝的操作。「寫字教學」即指按教學大綱要求編選教材，由教師向學生傳授「怎樣寫字」的過程。
教育部2023年11月要求的:「寫字是小學階段的基本訓練之一，從小學一年級開始就要不斷教育學生認識把字寫好的意義，逐步培養他們的寫字技能和良好的書寫習慣，把字寫得正確、端正。」從而加強文字作為傳播文化和表達思想的主要工具的作用。
由此可見，「寫字教學」的主要目的是要求學生把字寫得正確、端正、易識，是最基本的技能訓練，是實用性的啟蒙教育。
二、情況分析：
書法興趣小組成員是一年級14名同學，大部分學生有較好的寫字興趣，但運筆、握筆姿勢、坐姿、還需要在練習中不斷提高。
三、教學目標：
1、 讓孩子對漢字的基本筆畫、運筆、握筆姿勢、坐姿、做到心中有數，寫字時注意筆鋒。
2、 能夠寫好楷書基本筆畫、獨體字。
3、學習觀察、分析字的能力。
四、教學措施：
1、保證書寫的時間----每天中午15分鐘
2、提高學生練字興趣----獎星制
3、以書法教材為準，掌握要領。
四、教學內容：
第1次：橫的寫法
第2次：豎的寫法
第3次：撇的寫法
第4次：點的寫法
第5次：捺的寫法
第6次：豎鉤的寫法
第7次：提的寫法
第8次：豎彎鉤、斜鉤的寫法
第9次：橫鉤、橫撇的寫法
第10次：豎提、撇點的寫法
第11次：橫撇、橫鉤的寫法
第12次：斜鉤、臥鉤的寫法
第13次：竪折、竪折折折鉤的寫法
第14次：耳鉤的寫法
第15次及以後：寫作品
一年級書法執教老師：馬曉英
2023年9月
一年級寫字興趣小組
活動總結
轉眼間，2012學年度第一學期又已經結束，為了下一學期進一步提高寫字興趣小組成員的書寫水平，現將本學期的活動情況總結如下：
一、抓好學生的思想教育，激發學生寫字的興趣。
小學生的思想還不是很成熟，剛參加寫字小組的時候確實有一種熱情，但是要寫好書法卻不是那麼容易的，不是憑一時的熱情就能寫好的，需要很高的耐心和很強的毅力，而小學生缺少的恰恰就是這兩點。所以做為硬筆書法活動小組的輔導教師，要提高小組成員的書法水平，就必須在活動中隨時抓好學生的思想教育，隨時激發學生學習書法的興趣。我們的主要做法是：
1、學期初的時候做好開學動員，給學生講清本學期的主要任務，讓學生給自己定下本學期的目標。
2、平時我們隨時觀察學生的思想動態，發現哪個學生有厭煩的情緒及時與學生溝通，與他們談心，幫助學生解決其思想上的問題。
3、注意發揮榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的，在本班有一些同學總是認真刻苦的訓練，寫字水平也進步的很快，我們經常表揚這樣的學生，讓他們成為其它同學的榜樣，以好的風氣帶動整個活動小組。
二、抓住重點，精講多練。
在活動中，我們注意抓住學習練習當中存在的問題，進行精講，講述時爭取通俗易懂，形象生動，以幫助學生更好地理解掌握。並盡量不占用太多時間，以留給足夠的時間讓學生動眼觀察、動腦分析、動手練習。
三、既注重全體，又培養優秀生。
書法活動小組的成員較少，水平各有不同，在平時的訓練中，我既注重全體的訓練，又注意抓住尖子生的培養。在平時的活動中多給予尖子生指導，以更快更高地提高寫字好的學生，參加學校硬筆書法比賽。
通過乙個學期的訓練，大部分學生的寫字水平都有了不同程度的提高，像李欣宇、馬娟、張子濤等。下個學期，我們應該繼續努力，使活動小組成員的書法水平更上一層樓。
一年級書法執教老師：馬曉英
2023年12月21
一年級鉛筆書法興趣小組活動計畫
北街小學一年級 一 指導思想 1 中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2 提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現代資訊科技的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫...
一年級語文興趣小組計畫
2012 9 一 指導思想 本著張揚學生個性 培養學生興趣和特長的教學理念，促進第一課堂的教學，豐富課外生活，提高學生學習語文的興趣和能力，激化學生的閱讀熱情，掌握一定的閱讀技巧，極大限度地盡快提高學生的學習興趣和語文能力。培養他們的綜合實踐能力和創新精神，努力造就德 智 體 美 勞 全面發展的社會...
一年級1班興趣小組計畫
1 指導思想 本著張揚自己的個性 培養我們興趣和特長的學習理念，同時培養我們的綜合實踐能力和創新精神，努力造就德 智 體 美 勞 全面發展的社會主義 人，促進課堂教學，豐富課外生活，提高我們學習的興趣和能力，激化我們閱讀 繪畫 和寫作的熱情，掌握一定的知識和技巧，盡快提高自己的學習興趣。二 目標要求...