《三杯茶》讀後感

南京市江浦實驗小學六（4）班唐璟

「敬上一杯茶，你是乙個陌生人；

再奉第二杯，你是我們的朋友；

第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來保護你。」

《三杯茶》是我最喜愛的書，也是給我啟示最多的書。這本書是美國的葛瑞格。摩頓森和大衛。奧利佛。瑞林一起寫的。

《三杯茶》這本書主要寫了葛瑞格2023年出生於明尼蘇達，他原是登山家，2023年，他因救援同伴，攀登喬戈里峰失敗，後來被巴爾蒂人救起，從此和當地人結下深厚情緣。未兌現為巴基斯坦窮困的村莊建學校的承諾，他辛苦奔走12年，在巴基斯坦和阿富汗地區建了60餘所學校的事。

讀了《三杯茶》之後，我深有感觸。首先，我感受到了主人公摩頓森他那頑強不屈，堅持不懈，鍥而不捨的精神，他非常守信用，僅僅為了乙個承諾奔走了12年。在他建造學校的過程中，遇到了缺少資金，道路狹窄無法運送材料，還要造橋的種種困難，但他卻義無反顧，付出自己的一切去幫助巴爾蒂人。

儘管他自己的生活也面臨困難，但他卻以大局為重，捨小家，取大家。在這本書裡，有乙個令我刻骨銘心的場面：巴爾蒂人的孩子冬天跪在寒風中上課，因為貧窮，只能和別的村子合聘一位老師，老師一周只上三次課，他們只能用樹枝在沙子上寫字，條件好的，也只能用木棍沾泥水在石板上寫字。

老師不在的時候就自己複習。相比之下，我們90後和10後的獨生子女，個個嬌生慣養老是不在一分鐘都不能安靜。而且，我們現在的條件多好呀！

坐著上課，教室裡電扇，電腦，電視一應俱全，可是又有多少人能全力學習呢？我很慚愧，學習條件那麼好，卻總想著電腦電視，一點都沒有求知慾。跟摩頓森比，我更是差之千里，我一遇到問題就洩氣，絲毫沒有他那種鍥而不捨的意志。

我一定要學會摩頓森他那鍥而不捨，守信用，捨己為人，樂於助人，無私奉獻的精神，做乙個不鋪張浪費，認真學習，遵守紀律的90後新一代小學生。

乙個人，乙個心願，一段辛苦漫長的旅程。許許多多人的愛心，乙個美麗的承諾，終於兌現。

家長感言

在公元2023年品味《三杯茶》真的是一種對人性的洗禮。我不知道在這樣物欲橫流的社會中，能否找到「葛瑞格」式的人物。但幸運的是，《三杯茶》還在，它可以喚醒我們的愛心，可以讓我們記得起誠信，責任，感恩的分量，可以讓我們的孩子不再對自己的前途恐慌。

有人說，每個孩子原本就是一張白紙，那麼我們真的該反思一下我們都在白紙上寫了些什麼。中華民族的偉大復興，依賴於一代代有希望的孩子們身上，而我們的孩子生活的好麼？

當然很好。和書中相比，他們的條件不知要好上多少倍。

當然也很不好，他們當中，有人因鬧鐘未按時響起而向父母大聲斥責；有人因同伴的一句玩笑而大打出手；有人因未完成作業而向老師撒謊遮羞；有人因等不及幾秒鐘而不惜闖紅燈，向生命下賭注……

這是孩子們的錯麼？不！我們才是錯的根源。

這種景象，是我們在白紙上一筆筆描繪下的。應警醒的是我們，「己所不欲，勿施於人。」我們如果是誠信的，懂得感恩的，負責任的，憑著一顆顆愛心，怎麼不能培育出同樣具有愛心，負責任，講誠信，會感恩的一代代新人？

讓我們一起來品味《三杯茶》吧！