初一學習方法學習要講方法

2021-03-04 01:07:25 字數 4352 閱讀 8387

學科學習方法

語文、英語——

聽、說、讀、寫的方法

數、理、化——

歸納、演繹、審題、

解題的方法

政、史、地——

聯想、記憶、反思、

運用的方法

如何學好語文

有關專家認為,學好語文有兩個不可或缺的東西,一是擴大知識面,二是發展思維加工能力。前者著眼於積累,後者著眼於訓練。語文水平不高,其中乙個很重要的原因是閱讀太少。

把多讀多寫提到重要位置,要求通過朗讀、誦讀、背誦等豐富多彩的語文實踐活動,培養良好的語感,豐富語言的材料,增加文化的底蘊。為了加強閱讀,新修訂的語文教學大綱第一次明確規定背誦篇數和課外閱讀量,並增加了閱讀推薦篇目。背誦篇目小學不少於150篇,以絕句(四句)為主,課外閱讀量為100萬至150萬字;初中課外閱讀不少於180萬字,其中文學名著2至3部,背誦篇數不少於80篇;高中背誦古文20篇,詩、詞、曲50首,課外自讀文學名著10部以上,科普書刊和其他讀物不少於300萬字。

呂叔湘先生說過:「學習語文不是學習一套知識,而是學一種技能。」因而習慣的培養對於提高語文素質具有特殊的意義。

尤其要注重培養語文學習和運用的特殊習慣,即良好的聽說讀寫習慣。聽話要養成專心、擇要的習慣,說話要養成有序、得體的習慣,書寫要養成規範、整潔、美觀的習慣。寫作要加強與生活的聯絡,重觀察、重思考、重真情實感,要求說真話、說實話、說心裡話,不說假話、空話,鼓勵想像和幻想,鼓勵有創意的表達。

人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基

注重聽說讀寫英語迎刃而解

英語一定要十分注意聽、說、讀、寫的語言技能的培養。只有這樣,英語考試才能迎刃而解。首先,便是英語單詞的問題。一定要定時定量,比如規定每星期

一、三、五看半小時的單詞,就一定要堅持下去,單詞的記憶不是一朝一夕能完成的。可以隨身帶一袖珍筆記本,將看到的新詞隨時記在上面,閒暇時抽出來看看記記,其效果一定不錯,即使每天記上

10個單詞,乙個月便可較熟悉地掌握運用300個單詞。在考試中,閱讀也往往是讓人頭痛的大難題。一種情況是對較難的文章根本無法讀懂,解決這個問題便只能從基礎抓起,單詞關要過。

而更多的同學是文章能讀懂,但題卻做錯,這種問題解決就要具體分析了。我們必須明白,考試考的是你對文章的理解,而不是你對文章表述的問題上的看法。作文也是拉分的一大塊。

作文高分秘訣其實很簡單。文章一定要邏輯清楚,使評卷老師很快就能明白你在說什麼。英語句子不一定要多麼華麗精妙,但卻定要確保準確無誤,即使寫較多的短句也沒關係。

因為複雜的長句一旦掌握不好,犯了低階的語法錯誤,那麼你在老師心中的印象便一下子大打折扣了。此外,同等程度的文章,若書寫得漂亮端正,得分必高於書寫較差的。每天都應盡力抽出半個小時朗讀英文,培養語感,同時對聽力也大有好處。

日積月累,點滴進步。

苦難是成功途中的考驗。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅強的人才會走完自己認真想的路程。——羅蘭

四大要素學習法

把數學知識看成是乙個系統,那麼數學知識結構具有四大要素,即事實、事理、事用、事體。具體來講這四大要素具有不同層次的知識結構。⑴感知(事實):

感知是數學學習的開始、是基礎,一切數學學習活動只有知道了「是什麼」,才能進一步地探索「為什麼」從而才能理解和應用知識。⑵理解(事理):為了對乙個數學結論能夠理解,必須明確它的原理

,它的來龍去脈。數學概念的內涵和外延,定理的證明,公式的推導,結論的解釋等,都要弄懂搞明白,才算真正掌握了數學事實的原理。⑶應用(事用):

數學教材當中,對例題的總結,練習題的解答,及課外作業的完成過程,都是「事用」掌握的過程。⑷系統化(事體):「事體」指的就是「知識體系」。

數學學習材料之間具有種種聯絡,如果學生了解新舊知識間的聯絡,就能達到由此及彼的作用。掌握「事體」有以下幾個作用:知識結構嚴密化,記憶牢固,思維靈活多樣,為學習新知識奠定基礎,容易產生新的聯想。

因此通過總結,使知識系統化是十分重要的。

天生的能力必須借助於系統的知識。直覺能夠做的事很多,但是做不了一切。只有天才與科學結了婚才能得到最好的結果。——斯賓塞

數學的空降學習法

日本野口悠紀雄寫有《超學習法》一書。其中介紹了數學的超學習法——空降學習法,這是專門為那些數學基礎不好的學生而寫的。一般人都會認為,基礎很重要,要從基礎開始,按部就班地進行理解,遇到不懂的地方,就要回到基礎上來。

由於這麼想,學困生就會放棄學習數學,但空降學習法認為基礎差的學生不需要有內疚感。省略登山過程,直接乘纜

車也可欣賞高山的風景,不懂半導體的原理,也可操作電視**。因此基礎差的學生在下決心學數學時,不必要在很低的知識基礎開始複習,可以從正**部分開始。學不好數學的人,如果認為應該要先完全了解基礎,那就等於是在等待黃河被疏清一樣。

空降學習法,只要用跳傘的方式降落到「目前所學的地方」就好了。其道理是只要把目前所學的部分弄清楚,前面不懂的地方也就會了解。對於高中生來說,如果初中數學基礎較差,但認真地將高中的集合、函式、立體幾何學好了,初中數學內容就會覺得很容易理解。

因此,學困生不必為沒學好基礎而自卑,應該利用「空降學習法」的思想,集中力量弄懂每乙個面臨的問題,若的確遇到了以前知識不理解的困惑,那就去請教老師和同學或查閱相關資料,降落在所需基礎知識的層次上,將這一基礎隨時補上即可。

聰明人不是具有廣博知識的人,而是掌握有用知識的人。——培根

為什麼任課老師都說自己所教的學科很重要?究競哪門課最重要呢?

中學是基礎教育,是我們打好基礎的時候,應該說每門課都很重要,作為任課老師深知自己所教的學科特點及其作用,因此說它重要是可以理解的。或許有的老師說得偏激一點,他的主觀意願是為了大家更好地學好他教的課,這並不意味著其他課不重要。那麼是不是高考分數佔的比例大就重要。

而其他就不重要呢?也不能這樣理解,現在實現綜合考試,語

文、數學、英語各占有150分,有人就認為它們是最重要的。我們知道語文、數學是工具課,從小學到高中安排的時間是最多的,高考佔的比例也大這也是合理性的體現。而如今是改革開放的時代,為了能更快更好地掌握世界先進的科學技術,英語也日益顯得重要。

判斷是否重要不能以高考為標準,應從素質教育的角度講,每門課都起著各自的作用,因此都非常重要。如果說只能選一門的話那自然應是語文,因為我們是中國人,無論怎麼說學好語文是最為基本的。可話要說回來,語言是社會交往的工具,並不是靠語文課能學好的。

有的中學生往往會因某位老師說某門課重要,就對其他課冷眼相對,甚至連45鐘都不願認真利用,這是非常片面的。我們首先要做到不偏科,同時要根據自己的實際情況分配學習時間。如果是你的弱處,就要多化點精力;如果是強項也可發揮你的特長,從這個角度說,對每乙個人來說重點是應該有區別的。

我的語文功底不是很好,詞彙量缺乏,我想多看課外書,可是,看到其他同學都在做功課,又怕浪費了時間,我不知道該怎麼辦?

學習語文只靠課堂45分鐘,顯然是不夠的,拓展詞彙量,看課外書當然是方法之一。但不要忘記,語言是生活交往的必要工具。平常得做乙個有心人,聽別人這樣說,特別是要多聽收音機,注意別人怎麼使用詞彙,同時你自己也要盡可能把學過的詞彙用於生活之中去。

做作業是一種學習,看課外書同樣也是學習,當然連作業都不做就去看課外書是不可取

我的英語口語差得要命,怎樣才能鍛鍊自己的口語?

鍛鍊自己的英語口語關鍵是做到勤練,充分利用空閒時間,充分抓住對話的機會,不要認為英語的訓練只是在早讀的時候,而是應隨時隨地用英語交談,當然,會遇到許多不會的生詞,這沒有關係,可用幾個漢語詞彙來替代,這樣可能會犯語法錯誤,這也不必理會,試想,我們學本國語言的時候不也是經過這一過程嗎?怕就怕你認為這是丟面子的事,不敢開口說,這是很難提高自己的口語的,所以,創造時機勇敢地開口說,你就會有收益。

學理科有沒有要訣?

抓住三環節,思考是關鍵;勤做練習題,主要靠自己;學好

數理化,成才還得怕;文理要結合,人才算合格。

(1) 培養對學科的興趣;(2)注重公式、定理的推導過程,領會其實質;(3)要有一定數量的練習,練習不是目的,而是掌握定理、公式的手段;(4)記住幾道典型的習題,舉一反三,其關鍵是多思考。

如何做好理化的預複習工作?

預習的直接目的是為了能在聽課中提高效果,因此,預習必須做到找出重點與難點。為此,必須明確內容的思維過程,對內容進行理解,有的同學認為預習只是把內容看一遍即可,這是一種膚淺的認識,沒有思考的瀏覽是一種無效的學習。為了理解知識點,必須堅持理論聯絡實際,展開豐富的聯想,回顧一下已學的知識,把新舊知識聯絡起來,同時,還要想一想新知識與現實內容的聯絡。

在預習過程中,必定會有較難理解或不懂的地方,這時,要動筆記上記號,以便聽課時,集中精力搞懂它。複習是鞏固知識的過程,同時還要做到溫故知新,特別對以前做錯的地方進行再思考,總結出錯的原因,從而對相關知識點進行整理,做到查漏補缺。比較複習法是最常見的複習方法,把相同或相近的知識點進行歸類複習,也可把相對的知識點進行對比歸類學習。

以上是預複習工作的基本的普遍使用的方法,當然也適合理化的學習,而在具體展開時結合具體內容靈活運用。

物理老師要我們做好錯題集,這有什麼好處?

做錯題目是難免的,有錯就改才能進步,因此,必須做好訂正工作,把錯題匯集起來,是個好辦法。但不要把它當成任務,把錯題重做一遍,是訂正的過程。另外,錯題集的另一好處是為今後複習提供了重要內容,這可以節省時間,希望你養成做錯題集的好習慣。

初一數學學習要講究學習方法

初一數學學習要講究學習方法,無論是課前,課中,還是課後複習,都有方法可循,詳細介紹如下 1 預習的方法。1 粗讀,先粗略瀏覽教材的有關內容,掌握本節知識的概貌。2 細讀,對重要概念 公式 法則 定理反覆閱讀 體會 思考,注意知識的形成過程,前後聯絡對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課。聽老師...

初一學習方法

初一學習方法 專家點撥 5招幫你提高成績 本站原創 2009 07 15 16 34 48 標籤 學習方法初一 中考熱點資訊免費訂閱 馬上將要進行期中考試了,經常看到一些同學,每天起早貪黑 熬夜早起,但學習成績卻總是不佳。究其原因,就是這部分同學學習不得法,因為沒有掌握正確的學習方法,學習效果自然就...

初一最佳學習方法

俗話說,習慣成自然 良好的學習習慣對乙個人的成才至關重要。一輪的學習流程有八個環節 1 計畫 科學合理地安排時間 如何預習 做每個任務的規定時間。2 預習 預習分三步,閱讀教材與配套教材全解 將不理解的內容做上記號 選做最重要的一道課後練習題,預習的好處就是可以在老師教新課前就大致了解課程的內容。3...