北航12年12月課程考試《西方經濟學上》考核要求

2021-03-04 00:50:23 字數 2297 閱讀 9206

一、名詞解釋(每題4分,共20分)

1. 無差異曲線

無差異曲線,又稱「等效用曲線」或「效用等高線」。 它是用來表示消費者偏好相同的效用水平或滿足程度的兩種商品的所有組合。

2.等產量曲線

在技術水平不變的條件下,生產同一產量的兩種生產要素投入量的所有不同組合的軌跡。由於其圖形像無差異曲線,所以還被稱為生產無差異曲線

3. 替代效應

實際收入不變的情況下,某種商品**變化對其需求量的影響。強調一種商品**變動對其他商品相對**水平的影響。

4. 蛛網理論

由(荷蘭)tinbergen(1969諾貝爾經濟學獎獲得者)(美國)schulz(1979諾貝爾經濟學獎獲得者)提出。

該模型引入時間因素而成為動態分析。主要是對農產品的**與供給之間關係所作的動態分析。

5. 供求規律

供給與需求的變化將引起均衡產量與均衡**怎樣的變化。在供給不變的情況下,需求變動分別引起均衡**和均衡數量的同方向的變動;在需求不變的情況下,供給變動分別引起均衡**的反方向的變動和均衡數量的同方向的變動。當供求同時增加(或減少)時,均衡產量增加(或減少),但均衡**不定。

當供求反向變動時,均衡**與需求變化方向相同,而均衡產量不定。

二、簡答題(每題5分,共35分)

1.簡述實證分析和規範分析的差異。

答:實證分析:企圖超脫或排斥一切價值判斷,只研究經濟本身的內在規律,並根據這些規律分析和**人們經濟行為的效果的分析方法,它要回答「是什麼」的問題。

規範分析:以一定的價值判斷為基礎,提出某些標準作為分析處理經濟問題的標準,樹立經濟理論的前提,作為制定經濟政策的依據,它要回答「應該是什麼」的問題。

具體表現在:

1) 是否以一定的價值判斷為依據 ,規範分析是以一定的價值判斷為基礎。

2) 要解決的問題不同 ,實證分析回答「是什麼」的問題,規範分析回答「是什麼」的問題。

3) 前者的內容具有客觀性,所得出的結論可以根據事實檢驗,也不會以人們的意志為轉移;

4) 後者本身沒有客觀性,它所得出的結論要受到不同價值觀的影響。

5) 後者以前者為基礎,而前者離不開後者的指導。

2. 什麼是外在經濟

答:外在經濟是生產和消費活動都會對別人產生影響,產生的是積極的影響、有益的影響、正向的影響就叫外在經濟。

3.簡述邊際報酬遞減規律的內容。

答:在一定的生產技術水平下,當其他生產要素的投入量不變,連續增加某種生產要素的投入量,在達到某一點以後,總產量的增加額將越來越小的現象。

4、 怎樣理解經濟學中的機會成本?

答:機會成本是生產者所放棄的使用相同的生產要素在其他生產用途中所能得到的最高收入。西方經濟學中,企業的生產成本應該從機會成本的角度來理解。對機會成本的理解具體表現為:

①機會成本不同於實際成本。

②機會成本是作出一種選擇時所放棄的其他若干種可能的選擇中最好的一種。

③機會成本不全是由個人選擇所引起的。

5、簡述納什均衡的完整定義。

6、什麼是需求(**)彈性

答:在一定時期內一種商品的需求量變動對於該商品的**變動的反應程度。或者說,在一定時期內當一種商品的**變化百分之一時所引起該商品的需求數量變化的百分比。

7、 如何理解消費者剩餘

答:消費者在購買一定數量某種商品時願意支付的總**和實際支付的總**之間的差額。消費者剩餘不是實際收入的增加,只是一種心理感覺。

其計算為消費者剩餘=消費者願意支付的總數量-消費者實際支付的總數量,用公式表達如下

三、計算說明題(30分)

1.已知某廠商的生產函式為:q=l3/8k5/8,又設pl=3,pk=5。

(1) 求產量q=10時的最低成本支出和使用的l與k的數量。(5分)

(2) 求產量q=25時的最低成本支出和使用的l與k的數量。(5分)

(3) 求總成本為160時,廠商均衡的q、k、l的值。(5分)

答:(1)l=k=10,c=80

(2 ) l=k=25,c=200

(3) 當c=160時,q=20,l=k=20

2.已知生產函式為:q=l0.5k0.5,試證明:

(1) 該生產過程是規模報酬不變。(7分)

(2) 它受邊際報酬遞減規律的支配。(8分)

證明:(1) 因為(λl)0.5(λk)0.5 =λl0.5k0.5 = λq 所以該生產函式式規模報酬不變的生產函式,即該生產過程是報酬不變的。

(2)因為mpl=0.5 l-0.5k0.5>0, dmpl / dl = -0.25 l-1.5k0.5 <0, 所以它符合邊際報酬遞減規律,並受其支配。

四、分析討論題(15分)

結合圖形剖析正常物品的收入效應和替代效應的作用方式,以及正常物品需求曲線的形狀形成機理。

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