2023年秋季學期七年級班主任工作總結張聰榮

2021-05-14 19:59:00 字數 1004 閱讀 2998

四、組織學習互助小組。

我把班級按成績分成了六個小組,每個小組設組長。利用這個小組,我設立小組競爭目標,督促各小組利用一切可以利用的時間,一對一地對弱生進行輔導,檢查背記情況,有針對性的出題考對方,並且,我也利用這個小組完成了很多批改任務,包括一些其它科目。在這樣的學習活動中,不但使班級形成了很好的學習氛圍,而且也使學生們變得團結、互助。

大大地提高了班級的凝聚力。當然,最明顯的是,幾次考試中,學生的成績也呈上公升趨勢。另外,結合小組,每次考試之前,我都讓學生們確立競爭目標,考試後做反饋總結,對名列前茅和進步較大的學生給予一定的獎勵。

五、採取方法,積極促進與家長的聯絡和溝通。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,每週我都根據班級學生的表現情況,對那些學習態度不端正,心裡有事,上課不專心的學生家長打**了解情況。這種辦法是非常有效的,它能讓你總有許多意外的收穫。

還有幾個週六週日不學習的,我讓家長每週給我打一次**說明放假在家學習情況,然後我有針對性進行思想教育,效果也很不錯。

六、為各科任老師做好服務。

作為班主任管理好學生是遠遠不夠的。還必須平衡好各學科,與課任老師溝通,以謀求各學科平衡共同發展。每隔幾天,我都要學生以紙條形式向我反饋一些關於各科的學習情況,然後我便有目的的採取一些措施,改變局面,使各科得到均衡發展。

在本班各科任老師的共同努力下,本班的各項工作開展順利,也取得了一定的成績。期中考試中我們均居年級前列。今後,我將一如繼往和各科老師配合,管理好班級,使一班的各科成績更上乙個台階。

當然,在管理好班級的同時,我也積極配合學校,保質保量的完成了各種任務:如常規管理、體育鍛煉、勞動任務等。

七、工作總的不足:

帶班以來,雖然從各方面都非常注意,力求以嚴、以勤、以愛治班,但是在班級上還是出現了一些意想不到的事情,學生當中仍然還有部分厭學,或調皮搗蛋的也時有發生。面對問題,今後我將不斷地向各位有經驗的班主任老師學習,取長補短,奮發上進;面對學生,我願是春風化作雨,永遠滋潤著他們健康成長!

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