計算機基本知識並沒有嚴格的難易程度界限，特別表現在應用軟體上，比如word，powerponit等，並不是必須掌握了所有的瑣碎的基本知識如拼寫檢查、背景設計、模版設計等等才能作出作品，長篇大論的介紹介面、選單、模版、版式等基本知識只會讓學生覺得索然無味，講授這樣的課程時，我的經驗是打亂教材順序，首先抽取精髓來講，緊緊吸引他們的興趣。比如講多**作品時，我首先用powerponit做了乙個演示文稿作自我介紹，作品中使用了**、文字、聲音、動畫等，而且告訴每學生只要使用電腦就能隨便看到這個演示文稿，展示完成時，他們很好奇，我就帶領著他們具體去實現它，簡單介紹了文字、聲音、**的插入，然後要求他們也做乙個自我介紹的或是介紹自己班集體的演示文稿，他們很快完成了，很興奮，但是種種問題也出現了，為了讓演示文稿更為美觀，錯了的字怎麼改正？字型、字色的怎麼改變，超連線是怎麼一回事，滑鼠、時間的一些特效等等，有的同學掌握了這些知識，沒掌握的懷著迫切的心情認真聽我講解，也能以最快的速度掌握且記憶深刻。
只用了短短的幾個課時，大部分同學都能隨心所欲的製作簡單的作品了。
回顧這個學期所從事的資訊科技教學工作，基本上是比較順利地完成了教學任務。當然，在工作中我享受到收穫的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
明德外語實驗學校
王紅健2023年6月14日
計算機期末總結
期中考試 1.試述先行進製解決的問題及基本思想。1 進製的傳遞速度 2 讓各位的進製與低位的進製無關，僅與兩個參加操作的數有關。由於每位的運算元是同時給出的，各進製訊號幾乎可以同時產生，和數也隨之產生，所以先行進製可以提高進製的傳遞速度，從而提高加法器的運算速度。2.簡述浮點運算的基本步驟 以加法運...
計算機期末試卷
2 0 13年計算機考試 考試時間 2013 12 15 08 00 09 00 總分 50分 成績 一 選擇題 共25小題，每小題1分 1 完整的計算機系統由 組成。a 運算器 控制器 儲存器 輸入裝置和輸出裝置 b 主機和外部裝置 c 硬體系統和軟體系統 d 主機箱 顯示器 鍵盤 滑鼠 印表機 ...
計算機總結
三 個人教學業務水平學習方面 計算機技術知識更新很快，新知識 新產品 新術語幾乎天天出現。作為計算機教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將資訊知識更流暢地 輕鬆地 完整地講授給學生，才能讓學生始終走在資訊科技知識的前端，跟上不斷發展的時代步伐。我平時還認真 主動...