例文(「_」表示空格)
敬愛的××(或親愛的等):
__您好!
__(正文)
__此致
敬禮!單位、學校等姓名)
日期) 又及:(注:手寫書信,在寫完以上內容後又想起有內容要寫時用)
__(內容)
1、封面:郵政編碼:250022
位址:濟南舜文中學小學部
收件人:宋老師(或井老師)
**:89731312(今天抄給孩子的是以前我們學校常用的小靈通號碼的字首,這個***的號
碼是我們小學部三年級辦公室的**,如果您有事給老師打**老師沒有接到,
也可以打這個**)
寄件人:
學校:濟南舜文中學小學部
位址:陽光舜城
班級:三年級四班
姓名:(學生姓名)
郵編:250022
2、正文
內容:(1)祖國成長我進步;(2)建隊節;(3)國慶全運
格式:書信大賽,格式正確是必不可少的。
例:敬愛的宋老師:
您好!(正文)。。。。。。
此致(居右)
敬禮(居左)
學生姓名
xx年9月21日
3、幾點解釋
(1)封面寄給學校,是因為孩子單獨寄送可能會丟失信件,而且組委會收起來也比較麻煩,所以委託學校進行統一送遞。
(2)正文題頭,如果是寫個人成長的,可以寫給老師,其實也可以寫給爸爸媽媽,如果是寫祖國偉大的,我想題頭寫上「偉大的祖國母親」也是可以的。
(3)有關內容,感覺有些空,孩子不好書寫,我們可以把點放小,比如寫祖國的成長,讓**歲的孩子寫政治實在是個玩笑話,所以我們可以讓孩子用他們自己的眼睛來書寫祖國的美麗,許多孩子去過很多地方旅遊,可以寫一寫;還有在北京看過鳥巢啊,奧運聖會的孩子們,也可以寫一些,這些體現的都是祖國母親的強盛,也能看到祖國的發展,這樣孩子容易寫,也不會顯得假大空。再就是,孩子們寫到奧運會,很容易聯想到全運會,我們的全運會就在咱們家門口濟南舉行,可以孩子寫一點身邊的變化,尤其是文明全運啊,怎麼做是文明行為啊,說一說,然後很自然的引到孩子自己的身上,從自身做起,這些良好的行為都是乙個少先隊員應該做的,應該起到的標兵作用,恰逢馬上要到建隊節了(10月13日),可以作為乙個少先隊員表表決心啊,說說理想啊,都可以。
個人認為,這樣應該一封信多少有些頭緒了,希望我所想到的能對孩子們有些幫助。
書信格式的作文
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2010 03 11 22 20 例文 表示空格 敬愛的xx 或親愛的,等 您好!正文 此致 敬禮!姓名 日期 又及 注 手寫書信,在寫完以上內容後又想起有內容要寫時用 內容 1.書信格式 2.收信人的輩分和寫信的口氣 3.寫信字型 整潔乾淨,大方美觀 4.落款位置和日期 5.寫信目的和立場 6.寫...
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書信是日常生活中廣泛應用的一種文體。它是一種特殊的實用文體。長期以來,它形成了自己獨有的固定的書寫格式 一般包括稱呼 正文 結尾 署名 日期五部分。稱呼 第一行頂格寫收信人的名字和稱呼 或只寫稱呼 有時還要加上 敬愛的 親愛的 等詞,表示對收信人的親熱和尊敬 接著加個冒號,表示下面的話是對他說的。正...