教師職稱聘任申請書

2021-03-04 00:25:03 字數 1730 閱讀 6917

本人於2023年7月畢業於寧德師範高等專科學校數學系,畢業後分配到寧德第十二中學學校擔任數學教師,2023年9月被評定中學**教師職務任職資格並被學校聘任,至今已四年,各方面已符合中學二級教師條件,現申請聘任中學二級教師職務,請組織批准。s0100

本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠於黨的教育事業。

在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍讚揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任與教研組長工作方面

我熱愛班主任工作,至今已擔任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛鍊,得到了教育,完成了學業。通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經驗。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看**電視台全國新聞聯播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產黨的領導。

2、抓好班團幹部隊伍建設

班團幹部是班主任開展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班團幹部素質高,能起到模範帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對於班團幹部隊伍建設我一向非常重視。

3、抓好班集體建設

乙個班級的好壞,從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。

要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是乙個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對於後進學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

二、教學教研工作方面

我對待教學工作認真負責,教齡已達五年。我已擔任完中學數學從初一到初三的所有英語課程的教學工作,熟悉全部教材。

1、努力做好教學常規工作

我一向努力做好教學常規工作,經常向有經驗的老教師請教。課前能認真備課,吃透教材和教學大綱,教案詳細。上課遵循科學的教學程式,堅持使用普通話教學,板書工整,條理清晰。

課後能認真仔細地批改作業。考查時能做到試題合理,評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作,認真做好試教、見習和實習的指導工作。

同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學習取經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結,汲取經驗教訓。

2、教學中注重與思想教育相結合

在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針,結合本學科實際,積極對學生進行思想教育。

3、我認真探索現代多**教學,特別是對於電腦在多**教學中的運用方面進行刻苦的鑽研。

由於教學工作認真負責,成績突出,連續三年年度考核本人被評為「優秀」。

且在2010~2011學年被評為「蕉城區優秀教師」。

以上即為本人的職務申請報告,懇請組織審批。

申請人:。。。。。。。。

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敬愛的院領導 您好!本人1996年8月來我院工作,轉眼已經16年了。在我院工作學習的這段時間,我認真學習和執行 中華人民共和國藥品管理法 處方管理條例 等相關法律法規,不斷加強自身醫德修養,工作勤勤懇懇,努力提高技能水平加快工作效率,積極向老同志和前輩們請教,較圓滿地完成了各項工作任務。在領導的栽培...