鍋爐原理課程設計總結
經過將近兩個多星期的學習，我們小組終於完成了鍋爐課程設計,鍋爐課程設計對我們專業的學生來說好比吃飯的筷子一樣!同時通過這次的課程設計我也認識到了自己的不足，對我未來的道路起到了極大的更正作用！
通過對課程設計的學習，我的知識得到了進一步的昇華，課本上角落裡的知識也被帶入我的理解中，此次我們主要進行校核計算，但進行鍋爐的輔助計算時還好，不需要校核，但進行到鍋爐受熱面校核計算時感覺計算量巨大，對原理的掌握不夠透徹，導致很多計算不知緣由，不知此公式如何得來，從何處得來，這是萬萬不行的，每次校核失敗後，都要重新估計出口煙氣溫度，以計算出新的對流吸熱量，然後結合傳熱方程式進行校核，此過程進行時間較長，涉及資料較多，但也是最鍛鍊能力的地方。通過的課程設計的學習，我具體了解到了某些受熱面大致的漏風係數，了解到了如何計算爐膛表面積，如何計算爐膛的體積，記得在查表是不知道如何計算壁面溫度，還好及時請教了老師，得到了老師的悉心指導，在此，再次表達感謝！
由於我們用的是徐州煙煤，此煤種含碳量高，導致了著火推遲，所需著火熱過大，所以爐膛出口溫度會比其他煤種高一些，對於高溫輻射受熱面和高溫對流受熱面的挑戰極大，最終通過合理分配減溫水流量叫問題化解。
通過這次的學習，我只想說，我知道的太少了，我了解的太少了
，我的能力還太差了，在鍋爐學習的漫漫長路中，我連大門都沒開啟
通過鍋爐課程設計，不僅對我學習上有很大的幫助，對我對待問題的態度上也有很大的幫助，無論什麼時候都要學習，我在知識上永遠都是只走出一小步，永遠不要認為任何問題的簡單。任何的問題都要細緻的分析，任何問題都要精確！
與此同時，我還學會如何和自己的組員如何配合。在這種相互協調合作的過程中,口角的鬥爭在所難免,關鍵是我們如何的處理遇到的分歧,而不是一味的計較和埋怨.這不僅僅是在類似於這樣的協調當中,生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力,面對分歧大家要消除誤解,相互理解,增進了解,達到諒解…..
也許很多問題沒有想象中的那麼複雜,關鍵還是看我們的心態,那種處理和解決分歧的心態,因為畢竟我們的出發點都是很好的.
機械原理課程設計心得體會
這次的課程設計，對我來說是一次全新的體驗，不僅讓我學到了如何設計一件小機械，而且讓我在這個過程中學會了團隊合作，學會了堅持不懈的努力，更從中學會了如何做人的道理，真是讓我受益頗多。尤其值得一提的是，在這個過程中，我得到了許多幫助，這些對於我以後的處事都有很大的好處，在此，非常感謝給予我幫助的隊友，老...
機械原理課程設計心得體會
十幾天的機械原理課程設計結束了，在這次實踐的過程中學到了一些除技能以外的其他東西，領略到了別人在處理專業技能問題時顯示出的優秀品質，更深切的體會到人與人之間的那種相互協調合作的機制，最重要的還是自己對一些問題的看法產生了良性的變化。在社會這樣乙個大群體裡面，溝通自然是為人處世的基本，如何協調彼此的關...
課程設計心得體會
通過兩個星期的折騰，總算把課程設計給完成了，這是乙個堅苦而又漫長的過程。是啊，讀了那麼多年的書，課程設計可是第一次。看著勞動成果，很欣慰！雖然這不是我乙個人做的，是大家的共同努力得來的。也許完成不了！兩個星期前我們這樣說，完成他沒問題！乙個星期前我們這樣說，現在我們可以說 哈哈，完成啦 剛開始，可以...