一、目的
為了使學生了解**發生時的應急避震知識，掌握應對**發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低**帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練步驟
1、讓學生熟悉應急避震的方法。
2、讓學生熟悉震後疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發生**的演練。
三、演練安排
1、參加物件：全體師生
2、演練時間：
2023年11月18日上午10：00
3、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當**發生時，先進行應急避震。當主震結束後，再進行疏散，到預定地點集中，以防餘震發生。
4、警報訊號：
應急避震和疏散以哨聲作為啟動訊號。
防震警報訊號：
連續長哨聲。代表發生**，學生進行應急避震。
**發生後，組織疏散的訊號：
兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發生**約2分鐘後）。
聽到哨聲及廣播後按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
**警報解除訊號：鐘聲
四、**發生時的應急避震。
從你意識到這是一次**，到**結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到**發生的訊號後，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體採用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近視窗。
3、躲避的姿勢：將乙個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另乙隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以採用以下姿勢：臉朝下，頭近牆，兩隻胳膊在額前相交，
右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建築物和電線。
五、疏散的集中地點
等到主震結束後，為了防止有較大的餘震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避餘震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建築物的場地。
當聽到疏散的訊號後，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（一）安全撤離
聽到第二次號令(大約2分鐘後),學生在教師的帶領下迅速排隊撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場指定位置上。
（二）疏散注意事項
1、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
2、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。
3、疏散途中不能穿過建築物，要盡量避開建築物和電線。
4、各班學生到達集中地後，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束後，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。
六、演練結束校長總結演練情況
全體師生能按要求在規定的時間內迅速離開教室，在操場集中。本次演練無發生意外事故。活動開展得很成功。
小學防震減災安全演練方案
石牆鎮湖山小學防震減災安全演練方案 一 演練目的 為了使學生了解 發生時的應急避震知識，掌握應對 發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低 帶來的損失，從而提高學生緊急避險 自救自護和應變的能力。二 演練步驟 1 讓學生熟悉應急避震的方法。2 讓學生熟悉震後疏散的集中地點和途徑的路線。3 進行模擬...
防震減災演練方案
2 正式演練前 1 由總指揮進行最後動員部署，並提出注意事項 如安全 口令等 疏散前的注意事項 2 安全方面 時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。撤離的總體要求是 安全 有序 快速 而首先要保證 安全 有序 學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不准相互推 拉 擠，要手扶牆或欄杆逃離。整個演練過...
防震減災安全演練總結
為使全體師生熟悉發生意外情況後的逃生路線，增強全校師生的安全意識和自我保護能力，維護學校正常的教育教學秩序，在全體師生的共同努力下，我校安全逃生疏散演練於2012年5月10日如期圓滿結束，現將情況總結如下 一 領導重視 演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實處，我校成立了演練安全工作領導小組，並召...