第四屆數學活動周倡議書

2021-03-04 00:07:55 字數 1700 閱讀 7228

國旗下講話

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下想談談上週同學們的情況。

古人說:「三日不讀書,便覺得言語無味,面目可憎。」這句話說出了讀書的必要性。

古詩中有「問渠那得清如許,為有源頭活水來。」我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點書,對精神有滋補作用,在學校裡頭最好的機會就是早讀。

上週我發現,有些班級組織早讀非常好,不僅有領讀的同學,還有老師在指導;有些班級由於領讀員沒到,效果就沒那麼好了;可是,我發現有些班級既沒有老師在場,也沒領讀員,他們自覺地、認真地齊讀課文,效果很不錯。我試著去探個究竟,發現:領讀員就藏在同學之間,他們有些是班幹部,有些是科代表,有些是小組長,有些是認真學習的好同學。

的確,不一定需要領讀員,不一定非要在老師監督下,我們才能讀好,我們的領讀員就在身邊!我希望從明天開始,在那些領讀員來不及到校的時候,班裡頭會自覺的出現領讀員,用你們的責任心、上進心感染全班,一起把早讀讀好。

同學們,你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。所以,學校不停地給大家宣傳安全。

我們都知道:過馬路,走行人路。上週放學時卻發現一種情況,當大家都排隊回家,過馬路走行人路時,有些家長就迫不及待從隊伍中領走「自己」,我發現有個細節:

家長直接帶著你,橫穿馬路,沒有走行人路!這時,你該怎麼辦呢?我想,如果你自己有這份安全意識,你應該跟家長說:

「我們過馬路,應該走行人路的。」林老師想,如果你的家長聽到了你說話,不僅不會批評你,還會誇獎你,是因為你做得很棒!請大家回答我:

「過馬路。。。。。。」

同學們,你們感覺現在水圍小學怎樣?變化很大,變得很美、很好。我們的學習方式也正在轉變,同學們不再是被動的接受老師講課。

我們的老師正在主動放權給同學自主學習,有預習、有備課、有分工合作,有做***課件等等任務。許多同學的學習能力有了明顯的提公升,也有些同學感到很吃力,這是正常現象。在此,林老師特別鼓勵哪些感到吃力的同學,因為你努力了,慢慢地你就能在努力學習時找到學習的樂趣。

林老師也希望你們能克服困難,迎難而上,鍛鍊「上善若水、堅忍不拔」的毅力,不僅老師為你們驕傲,家長們也會感到驕傲,最重要的是你們自己學會了克服困難的本領與調節壓力的心態。

最後,我想對一部分同學說:「做水圍人,必須講文明、講正氣。」學校發現43班、53班、63班圖書角有丟書的情況,在此我們不追究是誰動了貪念,其實學校監控鏡頭已經找到了可疑的同學。

我希望無論在無人的教室裡,還是午休時間,你都能管好自己,做個誠實的好孩子。其實,丟了書,不僅僅是班級在心疼,你的班主任也很受傷,我希望這種令大家不愉快的事件能從今天開始消失。讓我們好好享受藍天與白雲,學習與生活,一起努力,把水圍小學變得更美好!

走進美妙的數學世界

水圍小學第四屆「我愛數學」活動周倡議書

同學們:

在水圍校園濃濃的書香味中,我們將拉開第四屆數學活動周的帷幕,和同學們一起走進美妙的數學世界。本週的數學活動將再一次點燃我們對數學的熱情,掀起一場「思維」風暴。把我們從有限的數學課堂引領至無限廣闊的數學文化。

數學這門藝術培養了祖沖之、華羅庚等等散發著永恆光芒的數學家,開啟了人類未知領域的大門。讓我們一起來熱愛數學吧

活動具體安排:

1、 周一:數學小報展示。中午廣播時間:聽數學故事。

2、 周二至周五課餘時間:數學趣題、謎語解答。答案交答案密封箱,由各年級數學老師統一批改。答對有獎。

3、 週三中午廣播時間:數學口算能力競賽。全校同時進行。

4、 周五中午廣播時間:聽數學故事。

水圍小學數學組

2012-3-19

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