對條文內容採用分行並敘時，其編號用（a）、（b）……或a）、b）……順序表示，如果編號及其後內容新起乙個段落，則編號前空兩個中文字元。
（3）圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連線光滑，尺寸標註規範，文字注釋必須使用工程字書寫。提倡學生使用計算機繪圖。
（4）曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程式框圖、示意圖等不准徒手畫，必須按國家規定標準或工程要求繪製（應盡可能採用計算機輔助繪圖）。
（5）課程設計說明書（報告）中圖表、公式要求如下：
（a）圖：圖的名稱採用中文，中文字型為五號宋體，圖名在**下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻**。圖號以章為單位順序編號。格式為：圖1-1，空一字元後，接圖名。
（b）**：表的名稱及表內文字採用中文，中文字型為五號宋體，表名在**上面。錶號以章為單位順序編號，表內必須按規定的符號標註單位。
格式為：表1-1，空一字元後，接**名稱。
（c）公式：公式書寫應在文中另起一行，居中排列。公式序號按章順序編號。字型為五號宋體，序號靠頁面右側。格式為：（1-1）……。
四、設計體會及今後的改進意見
五、參考文獻（資料）
參考文獻：另起一頁，居中列印四字（四號黑體，段前段後1行），字間空一字元；另起一行，按**中參考文獻出現的先後順序用阿拉伯數字連續編號（參考文獻應在正文中注出）；參考文獻中每條專案應齊全（字型均為小四號宋體）。（格式：
[編號]作者.**或著作名稱.期刊名或出版社.
出版時間）。（期刊應註明第幾期、起止頁數（包括論著））。
參考文獻
[1] 廖理振．顏色的測量與控制[j]．印刷世界，2003，23（3）：35-37．
………………
[7] 劉世昌．印品質量檢測與控制[m]．北京：印刷工業出版社，2000
六、課程設計資料的裝訂
課程設計按以下順序裝訂成冊：封面、目錄、正文、設計體會及今後的改進意見、參考文獻；設計任務書、設計說明書（報告）和圖紙等裝入課程設計專用袋中。
以上規範要求主要針對工程設計類課程設計，理論研究、計算機軟體類課程設計可參照執行，或執行本院系制定的課程設計撰寫規範。
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