小學管理制度

2021-03-03 23:55:34 字數 5172 閱讀 6706

目錄一、 崗位職責3

1、校長崗位職責

2、教師崗位職責

二、教務管理4

3、教師管理制度

4、請銷假制度

5、教學管理制度

6、學校人事管理制度

7、小學教學課堂常規管理制度

8、上常莊小學首問負責制度

三、學生管理9

9、學籍管理制度

10、學生管理制度

11、學生日常行為規範

12、學生課間管理制度

13、學生因病缺勤**追查與登記制度

四、財務管理11

14、財務管理制度

15、辦公用具管理制度

五、行政、後勤管理12

16、檔案管理制度

17、衛生管理制度

六、精細化管理制度13

七、安全管理制度14

17、安全職責制度

19、安全教育制度

20、安全會議制度

21、值班制度

22、學校消防安全制度

23、學校安全隱患排查制度

24、學生安全資訊通報制度

25、門衛管理制度

26、教室安全管理制度

27、圖書(閱覽)室安全管理制度

28、實驗室安全管理制度

29、計算機教室管理

30、多**教室管理制度

31、體育器材室安全管理制度

32、**器材室(教室)安全管理制度

33、檔案室安全管理制度

34、小學生接送制度

35、門衛登記制度

八、小學養成教育制度彙編21

36、養成教育工作制度

37、「養成」教育制度

38、學生一日常規

39、小學生日常行為規範

40、小學生十四大良好習慣

41、星級好少年評選辦法

42、好習慣養成教育實施方案

43、學生「習慣養成教育」評分細則

九、小學衛生管理制度29

44、班級衛生員職責

45、衛生檢查評比制度

46、廁所衛生制度

47、學校個人衛生及檢查制度

48、衛生清潔制度

49、小學學生晨檢制度

50、學生缺課追蹤登記制度

51、傳染病疫情報告制度

一、崗位職責

(一)校長崗位職責

校長是學校的最高管理者和決策者。對外代表學校,對內全面負責。其主要職責有:

1、根據教育主管部門的要求和本校實際情況,決定學校的教學方針、教學理念和發展方向。

2、審議並決定學校的發展規劃、工作計畫。

3、主持建立健全學校的各項規章制度,不斷促進學校管理的規範化、現代化、合理化和高效率。

4、監督學校各項規章制度的實施和教學計畫的完成。

5、按照教師隊伍發展的需求,引進相應的專業教師人才。對教師和教職工進行管理、考核、獎懲。

6、採取各種有效措施,不斷提高學校教學水平,提高學生思想道德素質和科學文化知識,積極推行素質教育和環保教育,促進學生全面發展。

7、關心每一位教職員工和學生,公平公正,敬業勤業。

8、對學校的財務進行監督、控制,確保財務執行的廉潔、高效。

9、積極進行對外聯絡交流,爭取各方對學校的支援和幫助。

10、組織村民大會,就學校發展的方向、規劃、收費等重大問題充分聽取村民的意見和建議。

11、對其他關係到學校發展的重大事務進行管理和決策。

(二)、教師崗位職責

教師是學校教學任務的承擔者和學校日常事務的管理者,協助校長完成各項工作。其主要職責有:

1、愛崗敬業,具有較強的責任心和積極的上進心。熱愛教育事業,關心學校的建設和發展。

2、關心每一位學生的學習、思想和生活,建立平等友好的師生關係,幫助學生解決在學習生活中的難點和問題。

3、制定學期的教學計畫和教學總結。按照教學計畫按時完成自己的授課任務。

4、認真備課,因材施教。重視對教學過程的設計,體現「以學生發展為本」的宗旨。

5、講究教學方法,要盡量增加學生的參與度,提高學習興趣。要充分尊重學生的個性發展,激發學生的學習主動性和創造性。

6、加強自身業務的學習,提高教學能力,改善教學方法,改進教學質量。

7、協助校長進行內部事務管理。

8、指導學生全面發展,指導學生勤工助學。

9、考核和管理學生。並做好學生學籍檔案材料的製作、整理工作。

10、尊重學生權益,對學生教育以鼓勵為主,不得體罰或虐待學生。

11、遵守學校教學紀律和規章制度,不無故遲到、曠課。

12、對學校管理和發展提出合理化建議。

13、完成其他本職工作或校長分派的任務。

二、教務管理

(一)、教師管理制度

一)、教師聘任制度

1、由校長決定教師的聘任,並在條件成熟時頒發聘書。

2、聘任期間,教師不得辭職、不得擅離職守。如遇特殊情況需要離職的,需提前至少乙個學期通知校方,並徵得校長同意。離職必須在學期結束後,並安排好工作交接等事務。

未經同意擅自離職的,應視情況賠償學校相應損失。

3、公辦教師按照教育主管部門規定管理。

二)、教師考核制度

1、對教師實行定期考核和不定期考核相結合,校方考核與學生評價相結合的考核方式。

2、校方的定期考核由校長負責,每學期一次,主要考核教師的道德水平、業務能力、敬業勤業和教學成效,以教學成效為主。佔考核成績的60%。

3、生評價由校長主持,採取問卷評分和個別訪談的方式,主要由學生對教師的教學能力、教學態度、關愛學生等問題進行評分。佔教師考核成績的40%。

4、教師學期考核成績分為優秀、良好、合格、不合格四個等級,計入教師的檔案。

5、校方可以根據需要舉行不定期的教師考核。

三) 、教師獎懲制度

1、對教師實行獎勵為主,獎懲結合的制度,切實提高教師工作積極性。獎懲由校長提出,全體教師會議通過。

2、對教師的獎勵分為物質獎勵和榮譽鼓勵兩種形式。

3、對學期考核為優秀的教師,發給獎狀等獎勵證書,有條件時應給予必要的物質獎勵。

4、對連續兩學期以上考核為優秀的教師,除前述獎勵外,優先獲得培訓、晉公升的機會。

5、對學期考核為不合格的教師,給予扣發半個月工資的處罰。

6、對連續兩學期均考核為不合格的教師,視情況予以留用檢視、辭退等處分。

7、對嚴重違反學校規章制度,因故意或重大過失嚴重損害學校利益或學生利益的教師,視情節給予警告、留用察看、辭退等處分。造成經濟損失的,應視情節予以全部或部分補償(賠償)。

四)、教研管理制度

1、每位任課教師必須參加中心校和學校的教研活動,並能圍繞活動中心,積極發表自己的見解,虛心聽取他人意見,努力做到在教學上講究科學性,**性。

2、遵守教研紀律,不無故請假或遲到早退,教研工作納入教師考核考勤獎懲。

3、間周四下午活動時間為教研活動時間,每位教師根據教研組安排進行活動,並填報教研情況記錄。

4、每學期認真搞好一次「三課」活動,並開展一次「優秀教案」評比活動。

(二)、請銷假制度

為了嚴肅勞動紀律,保證學校正常教學秩序,規範教師出勤行為,依據《縣教育局關於規範教職工請銷假制度的規定》結合我校實際,特制定本制度。

一、請銷假制度

1、任何教職工有事必須事先請假,自己調好課,並安排好分管工作,填寫好請假條,經領導批准後方可離開,事後要及時銷假。

2、確因急事來不及請假者,必須事前**請假,並將工作安排妥當後再向領導匯報,事後再補填請假條,教導處負責彙總,每月公示一次。

二、請銷假規定

1、教師因公出發,函授學習,須自行調好課,可視為出勤。

2、教師的婚假為七天、產假五個月、直系親屬喪假三天,請假時按有關規定辦理。

3、凡因病請假者,需帶本人縣級以上醫院出據的診斷證明、病歷等有關證明,按程式層層審批通過後方可執行。

4、教師在學校開展重大活動或參加校外集體活動時,原則上不要請假,如確需請假,須經校長批准,並按雙倍計算。

5、教師請假半天內由教導主任簽字審批,一至兩天者由校長批准,三天至七天由中心校長審批,,一周以上由本人申請,學校蓋章後教教育局審批,所有請假均以請假條為準,審批通過後方可執行,請假手續由教導處負責存檔。

6、除特殊情況外(偶發),嚴禁帶假(帶口信),不經請假批准者作曠工處理。

三、出勤全校教職工除規定節假日外,一定要堅持出滿勤。

四、其它

1、工作不服從分配,經黨政工多次做工作,仍不接受任務不再另行安排工作,停發自動停職期間的工資、補貼等待遇,乙個月以上視為自動解聘。

2、不講事業心,分配工作軟拖,任務完不成者扣發一月績效工資。

3、不認真履行職責,在一月內累出事故或重大責任事故,扣發一月績效工資。

4、對體罰學生或驅趕學生或不接受插班生和留級生或考試時動員差生不參考的教師,扣發當事人一月績效工資。

5、不講團結,不講紀律,拔弄是非,打架罵人,指示家屬**,干擾學校工作,扣發一月績效工資。情節嚴重者按治安處罰條例處罰。

6、不經學校允許私收或不經學校領導批准私自收費,除全部退還外,另扣發一月績效工資,並寫出書面檢討。

7、紀律鬆馳,抹牌賭錢,不論校內外,一經查出,嚴格按上級有關規定查處。

8、學前班教學人員,堅持提前到校,不准提前放學,如一月內兩次違規者,扣發當月全勤獎。

9、對於以盈利為目的私自補課的,不論校內、校外,或節假日,一旦發現,堅決按上級有關規定查處,對不服從查處者或重犯者,堅決解聘。

(三)教學管理制度

一)、教學工作計畫

1、校長和教師,應編制教學工作計畫,做到工作有安排、有條理。

2、教學工作計畫主要包括學年計畫、學期計畫和各課程計畫。

3、學年、學期綜合教學計畫由校長負責編制,明確學校總體的年度教學任務、目標和重點。

4、課程教學計畫由任課教師負責編制。教師應該根據學年或學期學校教學工作的計畫,結合學校教學工作的進展情況,擬定各課程月教學工作安排和實施細則。

5、每學期結束後,教師應完成所任課程的教學工作總結。校長應完成整個學校的工作總結。

6、教學計畫和總結應向所有師生公布,聽取學生及其家長的意見。

二)、課程表

1、 校長應制定老師,編制學期的課程表,並張貼在教室醒目位置。

2、 校歷是學校組織日常工作的基本依據。根據教學計畫和學校具體情況,按學期編制,主要內容有:學期的起訖時間,每學期教學活動的週數及年、月、日的具體日曆,開學、註冊時間,運動會等活動時間,考試時間,放假時間,法定節假日等。

3、 課程表是根據學校實施性教學計畫和教學任務,編制的固定的授課時間表,按班級編制。包括課程類別、課時、時間安排等。編制時應遵循教學規律,考慮學生負擔均衡,不同性質的課程適當搭配等因素。

應適當排出學生的勤工助學勞動、體育活動、環保活動的時間。

小學管理制度

目錄清水小學發展規劃 3 清水小學領導職責校長職責 11 教學副校長 教導主任職責 12 政教主任職責 14 總務主任崗位職責 15 少先隊輔導員崗位職責 16 教研組長職責 17 清水小學行風建設制度 18 清水小學校務公開制度 19 清水小學領導班子建設制度 20 清水小學教育教學獎罰制度 21...

小學管理制度

2 定期對校舍 設施進行安全檢查,防火 防盜 防觸電 防中毒 防意外傷害等措施落實到位。加強門衛管理,禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。六 校園管理 建設平安 文明 和諧校園。優化校園環境,力求淨化 綠化 美化 人文化。地面無雜物,牆面無汙損。七 後勤管理 1 堅持服務育人 管理育人。制訂食堂衛生...

小學管理制度

科學實驗室管理制度 1 小學科學實驗室是小學科學教學必備的教學場所,應有專 兼 職管理人員負責管理。2 按實驗教學要求配備足量的實驗教學儀器和專用教師,確保演示實驗 分組實驗等各類實驗和課外科技活動順利開展,為學校教教學改革提供有力的保證。3 每學期開學後兩周內,根據教學和任課教師的教學計畫編排個年...