2019學年度工作計畫各部門修改

2021-03-03 20:40:29 字數 4991 閱讀 7881

7、制度管理目標:健全和完善學校各項規章制度,如:《教育教學事故認定和處理辦法》、《蹲點領導工作職責》《各處室工作手冊及制度》等。

8、安全管理目標:強化師生安全意識,加強日常安全教育,落實安全工作責任書,確保無安全事故發生。

9、後勤服務目標:注重開源節流,後勤服務快捷、高效。按期完成學校工程建設專案,確保為教育教學有序開展做好服務工作。

10、校園文化建設目標:構建和諧校園,營造和諧領導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。鞏固學生宿舍文化建設成果,大力推進校園、辦公室、教室、樓道文化建設。

爭創「自治區德育示範校」和「自治區精神文明單位」。

三、加強四支隊伍建設工作,努力完成學校十項工作目標。

學校領導班子執政能力建設和先進性建設——學校的發展,領導

班子是關鍵,打造懂教育、懂管理、敢管理、善管理、有思想、有理想、有實幹精神、有親和力、有感召力、有凝聚力、有創新力的領導班子是學校追求的目標。總攬全域性,找準方向,科學規劃,學校應該具備廣闊的視野,理性的思維和謀劃全域性的能力,應該集學識、見識、膽識於一身。在想大事,謀大事,做大事上下功夫。

學校提出「乙個理念、兩個策略、三項要求、四個目標、五種風氣、六個理解」的治學方略。出台「昌吉州回民中學學校發展戰略規劃」,調研診斷「學校發展戰略梳理,組織梳理和職位分析,重建績效管理體系,優化獎勵分配機制,建立人力資源管理體系,設計學校文化建設體系」,把學校發展的「願景,使命,戰略目標」,以「戰略規劃報告」的文字形式確定下來,使之成為全體教職工的共識,以期在戰略實施的程序中形成合力,最終達成目標。學校班子將以「強班子、優隊伍、抓管理、提質量、促和諧、顯特色」的十八字工作方針,充分發揮領導班子成員的主觀能動性,為建設團結協作、務實高效的領導集體提供制度保證。。

學校中層幹部隊伍執行力建設——「反思、創新、落實、高效、服務」是對中層幹部的要求。加強中層幹部隊伍執行力建設是學校管理意圖得以實現的根本。因此強化中層幹部隊伍的管理培訓,是學校工作的一項重要任務,每週一次的部門領導例會,每月一次的中層幹部培訓,提出「管理關口前移,管理重心下移」的管理策略,實行工作「三靠前」理念。

提出領導幹部應具備的「一種意識、兩種精神、三種能力和四種習慣」。更好的為學校的教育教學服務,為學校的發展服務。

教師隊伍素質建設——從今年開始利用三到五年的時間,學校將繼續加強師資隊伍建設,讓更多的教師被評為自治區特級教師、正高階教師、昌吉州學科帶頭人、昌吉州骨幹教師。從職稱評審等政策傾斜於鼓勵教師積極參與各類教學大賽,形成良性迴圈與競爭。

學生幹部隊伍組織管理建設——繼續加強學校團委、學生會組織建設,充分發揮學校團委、學生會組織的職能作用,在學生幹部選拔、培養、任用等方面進一步加大力度,不斷提高學生「自我管理、自我服務、自我教育」的能力和水平。認真做好學生幹部的評價推優工作,形成良好的競爭機制,使學生幹部隊伍在全校學生中真正起到生力軍和主力軍的作用。

四、具體工作措施

(一)德育工作

1、加強教職工的思想政治工作

學校教職工肩負著培養社會主義建設者和**人的神聖職責,在教育教學工作中對學生的人生觀、世界觀、價值觀形成指導和示範作用。全體教職工必須加強學習,以科學發展觀指導自己的教學工作,進一步培養自己高尚的師德風範和敬業精神,增強自身的使命感和責任感,提高自己的業務基礎和教育能力,形成自己的教學特色。學校的新老教師要相互學習、團結協作,優勢互補。

進一步加強青年教師的培訓,使他們通過自身努力盡快完成從大學畢業生到合格教師再到優秀教師的蛻變,使更多的教師成長為昌吉州名師而努力。

(1)認真落實上級和學校黨委安排的政治理論、政策法規的學習時間和內容。聯絡教育教學實際,努力學習有關法律、法規、方針、政策,提高依法執教的能力,努力提高全體教職工政治業務素質,發揮每位教師的核心發展力,各處室、各年級組結合自己的工作實際組織學習,端正工作態度,嚴肅工作紀律,提高工作效率,提高教育教學質量及服務質量。培養服務意識,把教育物件也看作服務物件,盡全力為服務物件提供優質教育資源,以滿足服務物件的需求。

(2)大力加強師德教育,以「學高為師,身正為范」為宗旨,把師德教育與學校「六五」普法教育工作結合起來,講實話、辦實事,懂法律,守紀律,講奉獻、講效果,時時刻刻講品德、事事處處看作為,扎扎實實抓教育。

(3)各處室、各年級認真組織兩周一次的處室學習、工作會,要結合學校和處室、年級的實際,認真準備學習內容,檢查、總結工作情況,計畫落實情況,及時安排下階段的工作,狠抓各項工作的落實,做到處室工作事事有人管,不掛空、不推諉。提高工作效率,改善工作態度。

(4)繼續加強精神文明建設,校文明委所轄的各領導小組,校工會都要按各自的職責認真開展工作,各處室要認真及時做好資訊報送宣傳工作。

(5)加強黨風廉政建設和紀檢糾風工作。根據《昌吉州教育系統黨風建設和反腐敗工作安排意見》,認真貫徹州教育局《關於教師廉政從教的若干規定》,嚴禁體罰和變相體罰學生。規範收費行為。

嚴格執行各項收費政策和規定,設立收費公示欄,嚴格執行校務公開。自覺接受社會、家長、學生的監督,牢固樹立廉政從教、不亂收費的自律意識。嚴格執行高中招生的三限政策,嚴禁私定班服、徵訂教輔資料等。

2、加強學生思想品德教育,進一步完善落實好「大德育理念」,抓好五部聯動機制,全員育人,全方位育人。

(1)德育隊伍建設。根據德育的中心工作開展培訓,要通過培訓解決工作中存在的問題,實現班主任專業化發展。在學生中開展評選魅力班主任活動,大力表彰優秀班主任。

同時,要從政策上繼續加大對班主任的激勵力度,使我校形成班主任工作願意做、樂意做、搶著做的良好氛圍。確保班主任隊伍的穩定,並不斷得到優化。政教處要通過各種形式的培訓、教育和行政措施,理解、尊重學生和家長。

逐步改革班主任考核評價機制,讓學生參與班主任工作評價。在班主任工作中開展理解教育、尊重教育、期待教育。

(2)高度重視起始年級的入學教育和軍訓。起始年級入學教育進一步強化針對性,注意不同學段的銜接。軍訓期間政教處要加大檢查力度,確保入學教育的質量,保證每節教育課不走過場。

要及早準備好教育內容,創新教育形式,為三年的教育教學打下良好基礎。

(3)上好班會課。根據《昌吉州回民中學德育主題活動實施方案》,各班結合班級的具體實際情況,備好班會課。每週五班會課聯絡領導和政教處工作人員要全部下年級督導。

班會課、主題班會,不同年級應突出不同特點。

(4)重點關注雙語班、內初班、內高班學生的思想教育。

3、重視家庭教育,辦好家長學校,建好家庭教育網路平台。特別是辦好初

一、高一家長學校。發揮**家長委員會的作用,凡是和學生切身利益有關的事情都要通過家長委員會,取得家長的支援。充分調動家庭教育等一切教育資源。

對一些重點關注的學生從起始年級家校就共同抓。改進和優化家校聯絡機制,開好每一次家長會,重視與家長的交流、溝通和理解。

4、進一步深化德育科研。重點研究如何實現學校的育人理念和育人目標。如學校已經開展的《班主任專業化的校本研究課題》,《青少年生命教育》課題和學校提出的養成良好習慣、陽光教育、誠信教育、社會責任教育、法制教育、感恩教育、民族團結教育等等如何實現。

德育科研要為切實提高德育的實效性服務,好的做法要總結推廣。

5、進一步引導學生自主管理。繼續推進和完善學生自主管理的育人模式。強化校學生會、年級學生會和班幹部**自主管理,讓學生自主管理落到實處。

6、強化「社團」為主體的學生社團活動

(1)政教處、團委和少先大隊要加強對學生社團的領導,指導學生社團開展活動,進一步擴大社團的範圍和學生參與面。

(2)規範社團建設的程式,加強社團組織建設,使學生社團活動課程化、課程規範化,定期考核驗收社團活動成果。

7、進一步做好德育的常規工作。素質教育即培養學生的良好習慣。以建立文明和諧的班級活動為抓手,全面做好學生的養成教育。圍繞各年級德育目標持之以恆的實施有效德育。

(1)在學生中大力宣傳十個講(即語言講文明、行為講規範、學習講刻苦、生活講衛生、活動講參與、集體講團結、待人講禮貌、處事講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全)

(2)認真組織好國旗下講話,讓每一次講話都對學生的心靈產生撞擊。充分利用電子屏,每週有公升國旗班級提供勵志名言,或者配合學校重大活動,做好宣傳,營造良好的育人氛圍。

(3)繼續實行班級「學生值周」制度和班級工作「流動紅旗」制度,把文明建立活動與班級管理緊密結合起來,強化班級綜合考評制度的落實,充分發揮《問題學生德育檔案》和《昌吉州回民中學學生綜合素質評定考評細則》的作用。

(4)積極做好學生的安全教育,使學生的安全意識有顯著提高,並採取積極有效的措施,對學生進行逃生和自救演練,使學生掌握基本的自救、逃生技能。

8、重視心理健康教育、網路道德教育,為學生心理健康保駕護航。

9、加強年級組教育教學管理工作,形成「一體二翼**」管理模式,進一步強化年級組管理。

10、團委要辦好業餘團校和業餘黨校,特別是要大力培養入黨積極分子、開展青年文明號建立工作。

11、進一步加強依法治校工作,深入開展 「六五」普法教育,切實發揮外聘法制副校長和法制教員的作用。根據形勢對師生及時進行法制教育。

12、以現代文化為引領,加強校園文化建設,具體抓好辦公室、教室、樓道、宿舍文化建設。

(二)教學工作

(三)其他處室工作重點及要求

1、辦公室做好學校各處室的綜合協調工作。

緊緊圍繞「五個一工程」開展工作。努力做好各部門之間橋梁紐帶作用,使學校各項工作順利開展。

(1)認真組織教師進行政治學習,努力協調學校各項工作,合理安排和組織好學校的各種會議和活動。

(2)進一步加強內部職能和公文的處理,起草學校有關檔案。

(3)承辦、接待上級各種檢查、活動以及各種相關**的彙總。

(4)協調相關部門作好社會治安綜合治理工作,做好自治區精神文明單位的建立工作,及其他綜合協調工作。

(5)做好學校的宣傳工作。

(6)按時辦理經學校同意的人事調整和調動手續。做好新進教師的建檔和工資報批等工作。做好一年一度的考評,職稱晉公升、聘任工作和年報工作。

(7)組織修改完善《昌吉州回民中學崗位職責》和《昌吉州回民中學規章制度彙編》。

(8)進一步加強學校檔案室的工作,規範檔案管理,編寫學校大事記。做好檔案室的公升級準備工作。

(9)做好財務室、醫務室的日常管理工作

2、疆內初中班管理辦公室工作。

內初辦管理工作人員要加強學習,提高認識,紮實工作,以「愛、嚴、細、實」為原則開展內初班學生日常管理工作

(1)內初辦各項工作緊緊圍繞《中學生德育大綱》、《中學生日常行為規範》,加強學習,提高認識,紮實工作,大力開展德育工作。加強民族團結教育、意識形態領域反**反滲透教育和感恩教育,確保內初內高的管理工作再上新台階。

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