職業發展協會2023年上半年資訊部工作計畫

2021-03-03 23:47:53 字數 3554 閱讀 8010

2023年上半年

工作計畫書

江西服裝學院

大學生職業發展協會

資訊部:魏川雲陳庚

2023年1月

資訊部工作計畫

針對唐主任給我們協會各部門部長召開的工作會議,我受益匪淺,了解到,高校畢業生的就業問題已成為全社會的關注焦點之一。然而,由於種種原因,在畢業生就業過程中,用人單位、學校、學生三者之間,卻仍然存在著供需溝通不足、資訊傳遞不暢等問題;另一方面,大學生就業觀念陳舊、求職能力不強以及缺乏職業生涯規劃等因素又嚴重影響著他們的順利就業以及職業發展的質量,大學生職業發展協會成立目的就是是以學生就業為導向,以轉變就業觀念、提高就業技能為核心,以服務為原則,培養學生適應社會的能力,為走向社會做好準備。

大學生職業發展協會應該做些什麼?

如:提高素養擺正心態,搭建學生與企業橋梁,引導激勵同學的職業發展心理,提高同學的職業心態,引領自己工作崗位職業發展。

大學生職業發展協會為什麼做這些?

如:為使日後能夠有良好的職業發展能力、提高協會成員的社交能力、促進協會成員的知識拓展、使同學擁有良好的職業應對能力、為以後職場發展打下基礎。

大學生職業發展協會應該怎麼做?

通過講座。在校期間:通過邀請一些職業發展協會的老師進行講座並且進行現場對同學的提問增進學生的積極性,同時提高學生對職場的了解。

在每年六月份之前聯絡即將回校領取畢業證的校友讓他們對學生進行職場講座。在每年企業來校招聘之前與企業進行聯絡讓企業提前做好給同學進行講座的準備。每年五月下旬時有企業進行訂單班的講座,我們也同時請企業進行一些講座。

欄目策劃。撰寫廣播稿讓廣播站進行廣播,進行報紙的撰寫出一些與職業有關的素材。

通過一些服裝賽事等邀請企業進行**,即使企業了解學生的學習情況又能藉此機會讓企業做一些活動來增進學生對企業的了解。因學生對陌生企業還不甚了解,所以邀請一些企業在學校進行品牌店展示。另外進行企業資訊的大量收集,要著重收集地域欠缺的企業如北方的企業。

通過廣播進行企業資訊的廣播,通過報紙進行最新企業資訊的宣傳和學校學生的最新活動資訊展示。並且將報紙發給各個企業然企業對學生和學校的進一步了解。還可以進行定期組織部分同學到企業參觀等,請企業每年暑假能給一部分同學給一定的實習機會等。

資訊部具體應該怎麼做?

1、提高素養擺正心態

1.講座

①學校老師進行講座

講座應從大一新生入手,定期進行講座,可以每次各乙個老師乙個分院。這樣即可以給同學提供這樣乙個課堂,又能增加老師的聲望。(在這個過程中資訊部應該在之前進行培訓職業素養素材的收集,並私下詢問身邊的同學對職業素養的了解。

做完整理後將資訊轉達給老師讓老師對同學概況有個了解從而抓住重點進行對同學講課。課堂之中有老師提問問題請同學回答,並做好統計和記錄,從而為以後的工作提供素材。講座過後與老師和同學分別進行討論總結講座的益處和不足)

②校友進行講座

在每年五月份至六月份校友回校領取畢業證前聯絡好其班主任,當校友回校時請其給學生進行工作以來的經驗總結和職業知識等。主要針對應屆生,這樣的話既能讓學校學生能順利參加工作又能增進學校在外界的影響力。增加校友在學校的知名度等。

(在這之前要與企業定期做回訪了解校友工作時的表現。在這期間應該做好與校友的聯絡和交流,同樣安排講座時學生提問問題校友進行回答。之後再次通過討論記錄好同學的收穫以及講座中的不足)

③企業進行講座

,這樣不只會讓即將走向工作崗位的學生熟悉他們所想認知企業的文化及發展動向,而且也是對企業進行了乙個很好的宣傳,所以從企業的角度他們會很樂意為我們學生進行講座和專業知識培訓的,當然大一和大二的學生有空之餘也可以參與。(在此之前應與企業進行聯絡看他們是否能夠做好給同學進行講座的準備,告訴他們這樣對企業帶來的益處。同樣講座期間進行企業與學生的互動,也使企業能夠招聘到如意的學生。

在這招聘會之後同樣總結不足和收穫,記錄好應屆生聽完講座和不聽講座後的心得體會)

2.欄目策劃

①廣播 我們可以收集一些企業文化和職業素養有關的資訊和知識,也可以私下跟同學進行交流了解學生的心態,結合企業和學生進行撰寫廣播稿每日一播。可以每天出某乙個企業的某乙個方面,當然在招聘會期間和企業聊天時也做好企業職業者需求的要求記錄。

②報紙 報紙的內容主要有樹立正確的職業素養和職業心態的重要性,找一些職業問題來分析有無良好的職業素養對個人發展的影響的例子,

還可以介紹一些企業的文化核對同學職業素養的調查資訊。

3.活動賽事

通過職業文化節,職業生涯規劃大賽,校園版職來職往,簡歷設計大賽等活動來引起同學對職業素養的重視。(在活動之前我們應該收集各種了賽事活動的主要引入點,進行列印宣傳。提前進行評委的邀請。

賽事過程中我們會負責整個活動中的資訊記錄,以及對同學問題的回答情況做一下統計。賽事或我們會通過會議討論和對同學的調查來分析其所起到的作用有何不足進而做出總結和補充)

二、搭建學生與企業橋梁

1.企業講座

。(在此之前應與企業進行聯絡看他們是否能夠做好給同學進行講座的準備,告訴他們這樣對企業帶來的益處。同樣講座期間進行企業與學生的互動,也使企業能夠招聘到如意的學生。

在這招聘會之後同樣總結不足和收穫,記錄好應屆生聽完講座和不聽講座後的心得體會)

2.賽事活動

①企業主辦

如:一年一度的阿里金幣杯和纖詩婷杯等活動,有企業主動舉辦的活動和大賽來為同學提供乙個展示和發展的舞台。這樣既能增加學生對企業的深入了解,又能給企業做乙個很好的宣傳作用。

(在此之前我們會在招聘會期間詢問企業是否願意在學校舉辦賽事並告訴企業舉辦賽事的益處,盡量多聯絡企業同時也給同學提供更多的機會去了解企業,發展自身。在活動中我們可以進行現場對參賽選手進行提問一些對企業文化和企業發展趨勢等問題,讓學生進行回答,企業進行補充。當然在這之前我們還應做好對企業文化和發展的了解與收集。

賽事之後,我們要做好企業對賽事和同學對賽事感受和收穫的記錄和詢問)

②校內主辦

如:,進而讓同學進一步了解和關注企業。並且可以定期組織一部分學生到企業進行參觀,讓同學對企業的發展和工作環境有個清晰的認識。

(在此之前應做好企業資訊的收集和整理,活動期間積極回答同學所提出的問題。活動之後做好同學的回訪工作,可以通過調查找問各同學的所感所想。總結好這次活動的收穫與不足)

3.欄目策劃

①報紙 報紙的內容可以初步定為企業發展資訊展板,學校學生賽事活動展板,企業在校舉辦賽事展板,校友在企業的表現展板,企業在校設立實訓店展板等。報紙出版後不但要發放給同學還要發放給各企業乙份這樣既能起到企業進一步對學校學生的了解,又能使企業增加在學校舉辦活動的意向。(再此之前要收集和整理好各企業的發展和學生在校賽事的跟蹤記錄,以方便報紙內容的撰寫,在此之後又要同企業聯絡詢問對報紙的想法和建議,調查學生方面的感受和收穫)

②廣播當然我們還可以通過廣播的形式宣傳企業的工作環境,員工的生活狀態以及企業對實習生的要求和企業的服裝品牌發展方向和變化。以及對有意向在學校開服裝實訓店和版訂單班以及舉辦賽事的企業進行宣傳。(在此之前進行**回訪企業詢問企業的最新狀態和資訊,並且進行記錄,當然也可以在企業進行招聘會是進行詢問)

4.品牌實訓店和訂單班

可以在每年招聘會時期給企業介紹一下學校的實訓店品牌,講一下在學校開品牌實訓店的好處:宣傳品牌宣傳企業,增加同學對企業的了解和認識。也可以介紹學校的訂單班看企業是否有意願在學校開設訂單班。

(在招聘會期間可以給企業進行介紹詢問企業的意思,招聘會過後也可以定期給企業做回訪詢問企業情況等)

3、引導激勵同學的職業發展心理

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