觀《妙手情真》後感
2015級預防醫學歐陽子健 3150090092
最近**了醫學教育電影《妙手情真》，此片雖成片於多年以前，其中反映的醫療行業的各種問題在今天仍然具有時代性。羅蘋威廉士以其精湛的演技詮釋帕奇亞當這一角色，引發了我們對於醫學,生命，人性的深度思考。
帕奇這一角色是鮮明的，叛逆的，他"漠視"規則和紀律，不顧旁人異樣的眼光，通過自身的幽默和滑稽給病人帶來心靈的安慰。"醫生"一詞不足以詮釋帕奇的全部，他是一位心靈的導師，在他身上我們看到的是對生命的尊重和人性的釋放。
電影中有乙個情節給我留下了極其深刻的印象。一位年長的醫學院教授帶領幾個學生觀摩一名奄奄一息的病人，面無表情地說著：糖尿病......
需要截肢......病人頓時露出驚恐和絕望的神色。此時躺在病床上的似乎不是乙個人類，而是乙個等待被宰割的實驗品，而穿著白大褂的醫生則猶如宣判死亡的死神。
在這樣的情景下我們看不到那個病人作為乙個人最起碼的尊嚴，也看不到醫生對病人基本的尊重。帕奇的乙個發問打破了這個僵局:「她叫什麼名字？
」「你好，瑪姬。」但竟然招來其他同學異樣的眼光。
現代醫學是關於人的醫學，病人除了應該得到合理的救治外，更應得到作為乙個人應得的尊重與人格保護。而醫療人員則是履行這一義務的角色。可悲的是電影裡的那群醫生並沒做到這一點，彷彿病人只是一塊上課用的學習材料。
哪怕是一句問好，一句安慰，對重病的人來說都是久旱逢甘露，除了帕奇卻沒有人能做到。試問連對人的尊重都無法做到，醫生又如何施行醫術來服務於人呢？
另外，片中作為配角的多個醫學院學生都具有乙個普遍的特徵，就是他們極其渴望想要成為一名醫生，似乎「醫生」這一頭銜所帶來的滿足感遠遠超過為病人解除痛苦的快樂。的確，醫生是一種不可或缺的社會角色，他們所掌握的醫學知識和技能不僅能為病人解除病痛，甚至在很多時候能決定乙個人的生死，這也就注定了醫生會得到人們更多的尊重和重視。可是一旦這種重視所帶來的虛榮膨脹起來，醫生也就沒法正常地行使職能了。
電影開頭的精神病院裡的心理醫生對待病人的傾訴的不屑的態度正說明了這一點。
我認為，要想成為乙個好的醫生必須要有能夠拋棄外在虛榮的決心，常懷一顆惻隱慈悲之心。「醫生」這一名稱只是個形式，若一心追求名利而不顧患者的病痛，那他也不可能做到靜心學習醫術，在醫術上也不會有長足的進步。本片的女主角卡琳在醫學院學習時一心想成為醫生，她說「我對人們能管我叫醫生的渴望超過了所有事情」，從這句話中我只看到了浮躁。
然而當她和亞當一起合辦私人診所，親手為病人帶來快樂，解除病痛時，她才真正了解到醫學的真諦：「醫學不僅是阻止死亡或者延緩死亡。我們還可以通過我們的努力來為那些深陷痛苦的病人提公升生活質量。
」此外，本片也反映了一些醫療界的弊病。比如片中飯店服務生抱怨自己做結腸手術時因沒帶保險證而被拒絕進行手術的事。當今社會總是在強調「以人為本」，可是很多時候我們做到了嗎？
如今我國公立醫院仍以盈利為目的執行，醫生診金低，靠開**藥，**檢查單得到獎金，看病患者太多，**缺乏針對性，療效及預後較差、醫患關係緊張等，都是亟待解決的問題。這些難題既與國家政策有關，又與醫療行業從業人員的個人素質、公民整體素質、國家經濟發展水平有關，非一朝一夕能得以解決。我們作為現代醫學生，更應該有廣闊的胸襟，要以提高我國綜合醫療水平為己任，腳踏實地地學習知識，終有一天可以為國家醫療建設貢獻乙份力量。
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