讀《叫我第一名》有感
今天，我看了一部美國的勵志影片《叫我第一名》，這部影片是根據真人真事而拍攝的，講述了乙個非常自信的男孩的故事。看完電影《叫我第一名》後，我感受到了主人公由內而外散發出的自信，這種無比強大的自信心深深感染了我。
影片講述的是主人公布萊德科恩從小就患有一種叫妥瑞症，小時候，很多人不知道這是什麼病，心理醫生的誤診，導致他父母也無法理解他兒子發出的那種怪聲，因此連他父親都打他，罵他。在學校，同學們嘲笑他，老師也對他很反感，不再同意他繼續上學。
主人公布萊德科恩一直都是成績優異的學生，因此他畢生的願望是當老師，他不斷應聘，不斷被拒絕，因為他有妥瑞症，他會發出怪聲，會影響學生們的學習。在期間，他父親想讓他到工地去，融入他的生活，他父親不認為他能應聘教師成功。所以想給他個工作但布萊德科恩拒絕了。
後來，有所學校終於給他教學的機會，他所教的課堂上有乙個注意力缺陷的孩子，很多老師都勸他放棄這個學生，可他不願意，因為他相信這只是乙個與眾不同的學生，正因為他自己曾經有那種被歧視的經歷，所以他更加珍惜每個人的成長，因為他知道每個人都是與眾不同的，每個人都是平等的。誰也沒想到，他居然成功啦，成為了優秀教師。
這部電影讓我知道了要相信自己，永不放棄，永不拋棄，科恩的這種精神值得我們學習，不管別人怎樣嘲笑你，說你一定不行，但要堅強，只要不放棄，就一定會成功。
叫我第一名觀後感
有時真的覺得老師的一句話對學生的影響真的很大，看到校長為他開的 會讓他到台上去講述他的疾病和希望，同學們都鼓掌了，為他勇敢地面對疾病而鼓掌，真是位好校長。從此科恩有了夢想，他想當一名老師，他想教育更多的人，去關懷更多的人，因為他懂得乙個人的一句話或者乙個眼神亦或者乙個動作對孩子的重要性，他希望更多像...
《叫我第一名》觀後感
第四，他十分善於抓住機會對學生進行教育。比如，第一堂課中，乙個小男孩說了髒話，他馬上利用這個機會教育孩子們在課堂上不能講髒話 又如，小男孩未經同意就想去上廁所，他有利用此次機會告訴學生，在課上要想出去需經過老師的同意 這樣的例子在影片中出現很多。第五，有些學生或許會有對老師的不禮貌之處，科恩在遇到這...
《叫我第一名》觀後感
今天在學校，我和同學們看了一部電影，名字是 叫我第一名 影片中講述了一位名叫布萊德 科恩的妥瑞症患者，小時候就換上了這種病，他總是不由自主的抽搐 眨眼睛 噘嘴巴 裝鬼臉 臉部扭曲 聳肩膀 搖頭晃腦 及不自主出怪聲。他的爸爸一直認為他是故意的，而他媽媽堅信著是病而已，後來他們離婚了。布萊德長大後一心想...