01初中生的自傳

我的自傳

我叫xx，今年15歲，我在兩所初中度過了很有意義並豐富多彩的三年，三年的時光讓我學到了許多。不僅僅是知識，更多的還有這三年帶給我的快樂，我對未來的希望和我讓前進的動力。

在寒冷的冬日，萬物都蜷縮，只有寒梅﹑翠柏陪伴的時候，我來到人世，那是2023年11月21日。之後的我在父母無微不至的照顧和老師的諄諄教誨下健康成長順利完成了小學的學業。

2023年，我帶著父母的期盼進入了xx中學成為了一名初一新生。陡然增多的課程、更多的競爭對手、緊促的學習節奏、愈發緊張的時間這些都讓我重新認識到，學習是個苦樂交織的過程。但我更加嚴格要求自己，並且努力嘗試盡快適應新的學習環境掌握新的學習節奏和方法。

在初一階段，在這個年級150多人的鄉村中學我邁上了學習的新台階並且取得了較好的成績，這讓我不禁有些飄飄然。父母見到我在學習上的放鬆不免著急，為了讓我真正領悟到「山外有山，天外有天，人外有人」，父母讓我初二轉入了一所城市的一所中學，我踏入了新的校園，隨之而來的是更多的機遇和挑戰。

***x中學，這是我初中的第二所中學，同樣也是我度過接下來重要的兩年並且讓我為之驕傲的地方。

剛剛進入新的學校，我被分到了乙個可愛的班級——1202班。剛踏入新班級便有同學興奮地一把抱住我問班主任我是否是轉校生。這讓我感受到了這個班級的熱情與生氣，也讓我對陌生的環境和新的同學有了很大的好感，更讓我接下來的新生活充滿了期待。

但我也知道，由於學校進度的差異，我在數學方面比其他同學落下了很多。但我並沒有氣餒，而是憑著一股不服輸的勁發奮學習並且真正學會了見賢思齊，一步步挑戰自我、突破自我。我將學習當做摯友，因為我清楚它會以真誠待我，我對它付出多少，它也將會回報我多少。

在初二我適應了新的環境，結交了新的好友，完成了新的目標，也對學習有了新的認識。這一年的我成長了許多，理解了父母的苦心，懂得了學習的意義，也接受了學習的挑戰成功的應對了生地會考，沒有辜負老師和父母的希冀，也沒有讓這一年的生活留下遺憾！

進入初三，更多的考試和壓力撲面而來。面對日益凸顯的數學的困難，我起初也陷入了迷茫，有些手足無措。但我積極解決，每天認真完成老師布置的作業按照老師的要求一步步腳踏實地。

就這樣，我的數學成績開始有起色，其他科目也漸漸穩定下來，不再手忙腳亂。我時不時會去請教老師，堅決不讓問題成為「隔夜飯」。我也會向那些學霸們請教學習方式，我的學習愈發進入狀態，我也將壓力轉化為源源不斷的動力。

我相信，只要我努力，中考會是我的跳板而不是阻力！

初中三年即將結束，我需要感謝的有很多。有默默支援我的父母，有在我不適應新環境時不斷開導我的班主任，在我遇到困難時熱心伸出援手的同學。初中三年我活潑開朗健康，也一步步成長起來了。

我感謝初中三年的生活經歷，也為有這麼一段經歷而自豪！