小學教師2023年年度教學工作總結

2021-03-03 22:56:31 字數 1125 閱讀 2802

一學期來,我認真備課、上課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。為了今後能更好的工作,對本學期的教學工作總結下:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,因材施教,注重培養尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

「學然後知不足,教然後知困」,通過教學,我更加清楚教學相長的意義,我將在以後的教學工作中繼續努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,並多多向其他老師學習,取長補短,使自己的教學成績和水平都有較大的提高,爭取做一位受學生歡迎,讓學校放心的優秀教師。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

小學的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學剛開學的乙個月裡不安心學習上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,針對這種情況,分析其原因,我了解到解清森同學,因為他的父母經常不在他身邊,一直跟著爺爺奶奶生活,孩子在思想上有一定的壓力,所以,和他交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現在解清森同學學習成績大副度提高,其他的毛病相對就減少了。

社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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