名人成功故事

名人成功故事——學習名人成功經驗

談到名人，第乙個進入腦海的常常是愛因斯坦，不止因為他是舉世聞名的物理大師，《相對論》的提出，對增進人類宇宙思惟上做出卓越貢獻，更因為我很喜歡他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。

一句話改變乙個人的一生

腦袋神奇，被喻科學家中的科學家的科學巨人，求學的經歷，一點也不神奇，甚至被當做「低能」看待，

四、五歲還不太會說話，喜歡靜靜的坐著，常常發呆，父母一度以為他有智慧型障礙。

小學的成績表現，果真一如預言的糟透了，除了數學卓越之外，其它都很差，是班上永遠的最後一名，老師甚至對家長直言：「做什麼都一樣，反正你的孩子將一事無成」，朽木終於被退學，連中學畢業證書都沒拿到。

愛因斯終究還是成功了，歷經許許多多的波折，他進了瑞士蘇聯邦工業大學就讀；成功的兩個關鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對數理愈來愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅信兒子一定會成功，讓乙個曾被當成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。

大文豪蘇格特，我好熟悉！

喜歡文學，對他的著作當然多有涉讀，他的一生創作了**四十七冊，詩集廿一冊，歷史傳記三十冊，著作等身，豐碩質精，不僅對英國**史有劃時代的影響，對當時的**、法國、美國文壇也激發的新動力。

這樣一位優質的成功者，成績卻難以入目，身染小兒麻痺症的他，右腳行動不便，身體孱弱，幾次重病差點喪命，本來就有些自卑的他，加上成績不如人，便成了「學校怪胎」，言行常常不禮貌，愛缺課，學期末的評語都很糟。

只有一位老師知道，他雖然厭惡功課，但對讀書卻充滿興趣而給予鼓勵，而這也正是他的人生轉折點。

成名後的蘇格特曾回小學的母校參觀，感觸良多的問學校老師：「現在學校成績最差的孩子是誰？」

他學習當年看重他的那位貼心老師，告訴那位紅著臉的小朋友：「你是個好孩子，我當年也跟你一樣，成績很差，不要灰心」，說完並從口袋掏出一枚金幣送他。

一句話改變乙個人的一生，在蘇格特的身上應驗了，他最終從愛丁堡大學畢業，當了執業律師。

他更用心良苦的盼望，他的一句話也能改變別人的一生。

篇九：我最敬佩的一位名人

他是近代最偉大的理論物理學家，相對論的創立者。

他曾經說：s=x+y+z，s代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，z代表少說空話。

這是乙個絕對真實的故事。

這個叔叔說：「直角三角形abc中，ab2+bc2=ac2，這是乙個著名的定理，兩千年前就已經證明了。孩子，你能不能也證証看？」

這實在是對小孩子好奇心的一種挑逗，阿爾伯特躍躍欲試了。

他獨自關在屋子裡，雙手支在桌子上，在琢磨：這是為什麼？怎麼證明呢？他一動不動地坐在自己的小書桌前，翻著所能看懂的代數書，練著證明這道題的方法。

三周過去了，他終於證明出來了，他高興得跳了起來。當他把這個結果拿給那位叔叔看時，那位叔叔幾乎驚住了。他對這個小孩子的數學天才產生了極大的興趣，接著又出了一些難題，阿爾伯特都一一做了出來。

也就是這一年，阿爾伯特偶然看到一本歐幾里得平面幾何學，他手捧著這本「神聖」的小書，讀得如痴如醉，那乙個個嚴密的幾何定理，竟使人不能產生半點懷疑。他對其中所包含的許多嚴整規律和寬廣的世界肅然起敬。

他就是大科學家，愛因斯坦。

我對他的敬佩源自他說的一名話，因此也成為了我的座右銘：每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向，照亮我的道路，並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活，是善、美和真。