鶴壁市山城區實驗中學2023年度述職報告

2021-03-03 22:49:03 字數 5235 閱讀 3496

鶴壁市山城區實驗中學

he bi shi shan cheng qu shi yan zhong xue

2023年度

述職報告

2023年12月

鶴壁市山城區實驗中學2023年度述職報告

尊敬的各位領導、老師們:

上午好今天,我代表學校黨政領導班子向大家述職,請予以審議。

2023年,是我校在區教育局的鼎力相助和科學指導下穩步前進的一年;也是我校全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻實現新發展的一年。一年來,我們以科學發展觀統領學校工作全域性,緊密圍繞教育的「十二五」規劃,以義務教育現代化達標為契機,採取民主、平等、和諧的管理模式,以打造山城名校為奮鬥目標,帶領全體教職工銳意進取,開拓創新,創下了不少輝煌的成績。教育教學成績捷報頻傳、德育工作逐步加強、校風校紀明顯改觀、生源數量和質量有所提高等等,圓滿完成了區教育局下達的各項工作指標。

現就學校一年來的具體工作匯報如下:

一、加強領導班子建設,推動學校科學發展

我們深知,只有建設一支團結、民主、開拓的領導班子,才能贏得教職員工的信任和支援,從而有效推動學校工作的開展。一年來,學校領導班子通過積極工作不斷努力,在同行中樹立了良好的工作形象。努力的工作帶來了領導的關懷,全年有市委常委、宣傳部長李軍等市區級領導視察、調研10餘次。

在思想理論建設方面,定期召開支部會和黨員會,重點學習了黨的十七屆五中、六中全會精神、黨建工作檔案、教育管理和改革、師德建設等內容。在學習中,我們注意理論聯絡實際,學以致用,指導工作,研究和解決學校的有關重大問題。

在制度建設方面,我們堅持民主集中制。如定期召開由副主任同時參加的全體領導班子會議,會上,班子成員會就前一段的工作予以總結,同時明確下一階段的工作任務,確保學校工作的順利開展。

在作風建設方面,領導班子經常深入到教研組和課堂,通過與教師交談,聽課和教研活動,掌握第一手資料,做到心中有數,及時發現問題,指導工作。班子成員能經常與教職工談心交心,釋疑解憂。校級領導及時看望、慰問退休教師,按照慣例,教師家的紅、白事,領導班子都會到場;教師生病住院,學校班子會第一時間看望、慰問,了解病情,為他們送去黨的關懷和組織的溫暖。

在勤政廉潔建設方面,班子成員在學校各項工作中,學在前,幹在前,不怕困難,不辭勞苦,學校領導和黨員主動承擔為辦公室提水,充分發揮了帶頭人的作用。對學校的重大問題和教師關注的績效工資、崗位設定、職稱評聘、評比先進等熱點問題做到了「公開條件公開程式公開結果」,增加透明度,加強群眾監督。

二、加強黨建工作,發揮黨組織和黨員作用

一年來,學校黨支部求真務實,紮實工作,充分發揮先鋒模範作用,團結帶領群眾共同完成任務。

(1)堅持日常黨員管理,做好黨組織擴大及各項上報工作

學校健全了黨支部的班子建設,做好在青年教師隊伍中發展黨員的工作,堅持成熟一名、發展一名,今年發展了1名新黨員,確定了4名入黨積極分子,不斷增添黨員隊伍的生機,增強黨員隊伍活力。如數完成了全年黨費的收取和上繳工作。

(2)落實黨內爭先創優活動,優化校風校紀

我校繼續深入開展爭先創優活動,組織學習了溫家寶總理鶴壁考察紀行——《殷殷深情暖鶴城》、《你在為誰工作?》、《做鶴壁人民好公僕》等文章,並組織黨員義務勞動8次,增強了黨組織為民服務的意識。

(3)開展黨內主題教育活動,注重思想引導

今年,我們圓滿完成了黨報黨刊的徵訂工作,並且一如既往地通過上黨課、座談交流等方式不斷提高黨員的精神境界,同時帶動全體教師,營造風清氣正、幹事創業的良好氛圍。今年我校被評為市、區先進基層黨組織,2人次被區教育局評為優秀黨員和優秀黨務工作者。

三、堅持人性化管理,打造優質師資力量

為了提高教師工作的積極性,培養創新性人才。一年來,我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。

(一)加強了師德師風建設,強化教師行為規範

每週五下午組織黨員教師深入學習貫徹十七大精神、《你在為誰工作》、《培養名師九例》《對不在方法,在人》和《教師的榮辱與使命》等文章,幫助教職工準確把握新時期教育方針的新內涵,以積極平穩的心態迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰。在教師會、行政會上,我們還要求教職工對工作作風、教學質量、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。設立校長信箱,接受學生、教師的監督,學校對接到的投訴,及時反饋、及時處理。

8月25日,學校組織了為期一周的政治學習,採取了集體學習與個人學習的方式,要求每位教師撰寫了學習體會,查詢了自身存在的不足,並抽取部分教師在教職工大會上進行了展示交流。

今年我校教師李煥麒被表彰為市級優秀教師;1名教師申報了市級道德模範;通過述職投票,學校還評選出最美值班領導、最認真的小學科教師、最踏實的行政後勤人員各一名。

(二)遵守各項規章制度,逐步完善教師的培養工作

1、修改完善勞動紀律規定,落實國家相應政策

今年我校嚴格執行勞動紀律,定期彙總教職工考勤表、查課表、教師值班日誌表等,並做到公開透明,一周一公示,並將教師的出勤情況與績效工資掛鉤。學校認真執行國家的計畫生育政策,育齡女教工定期參加孕檢,上站率100%,無違反計畫生育政策現象。

2、制定青年教師培養方案,加大優秀教師的獎勵力度

今年我們制定了青年教師培養方案,並加大了優秀教師的獎勵力度。學校以公開課的形式開展了優質課、示範課、集體評課活動,要求授課教師寫課後反思,使青年教師迅速成長,成為學校的中堅力量。本年度我校先後表彰優秀教師90餘人次,成績績效獎金達3萬餘元,同時對教學質量檢測成績較差的教師進行通報批評。

3、完善班主任隊伍管理,提高班主任專業化水平

為了加強班主任隊伍建設,學校多次召開班主任會議,學習管理理論,交流管理經驗和方法,促進了班主任班級管理能力的提高;學校領導、黨員、教研長擔任相應班級的助理班主任,共同做好班級管理工作。目前我校已擁有了一支責任心強,管理水平高,能吃苦、樂奉獻的班主任隊伍。被區教育局評為十佳班主任和優秀班主任2人。

(三)狠抓教學,向教學工作要質量

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,為落實「構建生命課堂,實施有效教學」的教育理念,全體教師在思想上牢固樹立以教學為中心的意識,教育教學質量不斷邁向新台階。

1、加強常規管理,促進教學規範化

開學初學校制定校歷、教研組工作計畫,使整個學期教學有章可循;對教師的教案、聽課記錄、教研組活動記錄等進行認真檢查,及時公示記錄並反饋本人,每次檢查結果作為績效考核的依據;加大了對課堂教學的監控力度,今年依然採取巡課制,發現問題及時反饋;加強隨堂聽課制度,校領導隨堂聽課,了解各位教師最常態的最真實的課堂;**如何構建有效課堂,加強教研組管理,經常化開展教研活動,實行校領導包年級、包教研組;分階段召開如何提高教育質量大會,分年級召開學情分析會,對潛能生一對一提公升。及時表彰、鼓勵優秀學生,今年有15人次獲得了校長獎學金。

2、大力開展教學研究,向課改要質量

本年度,廣大教師積極參與建立「生命課堂」的教學教研教改活動,組織了60名教師積極參加省、市、區、校優質課競賽,先後有14位教師獲獎,其中2名教師在省農村中小學青年教師技能競賽中獲省一等獎;在數理化奧林匹克競賽、學生小**、青少年科技創新大賽等活動中,24人次獲省、市、區級輔導獎;有效提高了我校教師的業務水平。

3、加大教師的培訓力度,加強現代教育技術建設

針對教師業務培訓,突出培訓重點,我校啟動了名師培養計畫,繼續抓好班主任培訓、骨幹教師培訓、現代教育技術培訓等。一年來,我們積極組織名教師參加西南大學遠端教育培訓, 12名教師參加省多**課件製作培訓,4人參加了國培計畫集中培訓和省級骨幹教師培訓。

4、加強畢業年級教學工作的指導和研究,成效顯著

畢業班成績的好壞直接關係到學校的整體發展。為此學校採取了一系列的措施,強化畢業班的教學工作。

一是要求有中招考試任務的教師做各地市中招試題 ,一周一交,有效地提高了教師命題質量。二是做好九年級畢業班的管理工作,尤其對於9.5、9.

6班,制定詳盡地教學計畫,比如每週的補課、每月的月考、考後的教情學情分析以及重點學生的培養等。三是召開由學校領導和九年級教師參加的管理模式座談會,要求老師加大培優力度,有信心、有成效,實施有效課堂教學。四是召開九年級優秀學生座談會,暢談學生在學習和生活中的感受,並對教師教學提出建議,為建立生命課堂,實施有效教學提供了第一資料。

五是6月份邀請教育專家解讀學生心理,讓孩子意識到怎樣成為學習的贏家。六是召開畢業班動員大會和考前30天動員宣誓大會,鼓足了教師的幹勁,鼓舞了學生的鬥志。七是帶領學生成功進行了體育加試和中招理化生實驗加試,並且取得了及格率、優秀率均為全區第一的優異成績。

八是積極與兄弟學校聯絡溝通,取長補短,實行了月考、聯考制度。九是繼續探索「奧賽」的管理與突破,我校學生高原、李瑞雪分獲數學、物理奧賽省

一、二等獎。 郭新飛被市高中奧賽班提前錄取,中招考試新區高中過線9人,另有35名學生被省、市級重點高中錄取,受到了轄區學生家長的好評。

(四)關心教職工,凝聚師心

學校領導從關心教職工的工作與生活入手,譬如在教職工患病遇到困難時,校領導會第一時間去探望慰問,積極想辦法為教職工排憂解難;為放鬆教職工們勞累的身心,添購羽毛球拍十餘副,倡議組織了教職工長跑活動,培養大家參加體育鍛煉的興趣;3月8日組織了女職工的趣味慶祝活動;6月參加了區教職工籃球賽;9月組織了教師節聯誼會;春節前對老教師的慰問等;為方便教職工之間溝通交流,學校組建了校園區域網,並幫助教師購買發放**充值卡;12月份以來學校落實省「綠照工程」精神,幫助我校40名教師成功申購節能燈近300支等。

四、加強學生隊伍建設,突出學生的自我管理

(一)狠抓常規管理,開展德育教育

學校利用師生大會、主題班會、國旗下演講等多種形式對學生進行「安全法制」「反邪教」「愛國主義」「禁毒教育」等9次主題教育,利用重大節日對學生開展了文明卫生、愛家、愛校、愛黨、愛國、愛社會主義的中華傳統美德等一系列的教育活動。積極開展「《共產黨好》青少年愛國主義讀書教育活動」,組織學生參觀「愛國主義教育**」展, 號召廣大學生參加網上向國旗敬禮等活動,通過各項活動,同學們了解了歷史,增強了責任,懂得了感恩,學會了做人。4月18日,我校全體學生向8(7)班患病學生袁士昌捐款2100餘元,比學習、講文明、樂與助人在校園內已蔚然成風。

我校有1個班被評為市優秀班集體,16個班被評為校優秀班集體,5人被評為級優秀班幹和三好學生。

今年依然做好了「一補」 這一惠民工作,一補人數達到194人次,資金發放96000萬元。

(二)做好安全教育堅持安全至上

在學校安全管理方面,我們進一步嚴格了值班制度,建立平安校園建設重點值班預防圖,要求值班領導在「兩接三送」的基礎上,在重點時段、重點部位加強巡邏,明確責任人。實行了安全工作日誌填報制度;加強門衛值班和夜間的巡視保衛工作,確保了師生平安。

為了迎接了區對青少年平安行動的檢查工作,學校多次召開了專題會議,並開展形式多樣的法制、安全教育活動,教育學生遵守交通規則,預防食物中毒及防火、防盜、防溺水、防電、防煤氣中毒等日常生活安全常識,切實提高了全體師生安全防範意識和處理突發事件的能力;我們還實行了安全隱患月報制度,9月初,對校舍進行安全大檢查,排查面積達5000餘平方,及時排除安全隱患,杜絕了安全事故的發生;組織全體學生參加了校方責任保險,再次給學生增加了一道安全保障線。一年來,學校多次接受市、區級各類安全檢查,均受到了上級領導的好評。被評為「區平安建設先進單位」、「 區依法治校先進單位」。

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