教學系，是高等學校重要的單位建制，是高等學校的教學行政實體。系主任作為全面領導、策劃、實施執行本單位教學任務的主要負責人，應認真履行系主任職責並對主管校長負責。具體工作職責如下:
一、師資建設
1、根據學院人才需求方案負責引進符合條件的優秀教師，對擬引進教師認真進行資格審查，對其進行業務技能水平測試和評定，為學院人事部門做出引進決定提供可靠依據。
2、定期對新教師進行業務學習和培訓，提高他們的教學能力。根據本系專業發展要求，調整教師的知識結構，與改任新專業課程的老教師共同研討和解決教學中的疑難問題。
3、熱情鼓勵和幫助本系教師上學歷、上職稱，為學院的長足發展打造一支過硬的教師隊伍。
二、行政管理
1、負責主持本系全面教學與行政管理工作，組織全系教師努力完成學院分配的教學任務。
2、系主任率先為人師表、教書育人，在政治思想、專業知識、教學水平、科研能力、職業道德等方面成為全系師生的典範。
3、落實學院既定的教學計畫指標，合理分配本系教職員工在各自崗位的教學與管理任務，組織教學活動正常進行。
4、負責本系教職工的考勤紀律管理、工作質量監察、業務考核評定；完善統計報表、教學管理資料等工作底稿的歸檔工作。
5、熱誠接受學院各職能部門的業務指導，積極配合各部門的工作，認真完成上級領導交辦的其他工作，全方位搞好教學管理工作。
三、教學工作
1、系主任作為教學一線的負責人，負責制定、修改、完善本系所承辦專業的所有教學檔案。包括：教學方案、課程設定、學時分配、理論教學大綱和實踐教學大綱的編寫；學期學年教學計畫、工作總結、述職報告以及臨時性文字材料的撰寫；開展學術交流研討活動，鼓勵與幫助本系教師發表學術**。
2、負責組織本系教師開展教學、科研活動，組織教師進行教學內容、教學方法的研究與交流，堅持教師相互聽課和公開課教學觀摩活動，不斷改進教學方法，提高教學質量。
3、對本系各專業的設定與改造提出建議，參與制定年度招生計畫，協助學生工作管理部門辦理學生的招生和畢業分配、實習實訓工作。
4、按標準化、規範化、制度化要求，負責審核教師教學計畫、教案、講稿及電子課件的編寫和製作，定期組織教學檢查，及時發現並處理教學中出現的各種問題，對重要情況必須向學院領導匯報。
四、學生管理
1、定期對輔導員的學生管理工作進行布置、組織、實施與檢查。
2、對新入校的學生詳細介紹所學專業，答疑解難。平時加強與學生的溝通和聯絡，注重學生對教學意見和要求的資訊反饋，能力提高和改進全系教學工作。
3、以社會主義榮辱觀教育廣大學生，發揮黨團組織的先鋒模範作用，指導學生社團開展健康向上的各種活動。
4、開展文明班級、文明宿舍、優秀學生幹部、三好學生的評比和選優活動，全面提高學生的綜合素質。
5、加強學風、校紀的管理，以正面教育為主，但對一貫違反校規校紀的學生，必須按校規予以嚴肅處理，以教育其本人和維護正常教學秩序。
五、教材管理
1、做好教材的選用和徵訂工作。對專業課程使用的教材進行審核，以保證選用的教材適合本校學生使用。
2、組織教師對急需教材的參編或編著。
3、對現用教材的效果徵求學生們的意見和組織教師分析評價，對意見較多的教材予以更換。
（以上僅為系主任最基本的工作職責）
草擬：江衛華
2023年9月
系主任職責
英語一系系主任職責 1 負責制訂本系學年 學期工作計畫，擬訂和落實專業課程教學計畫 教學大綱，並組織具體實施。2 負責系部日常管理工作。3 負責審核教師學期授課計畫，安排所有教學環節，堅持經常性教學檢查 每學期至少五次 組織交流教學經驗，組織教師相互聽課，每位教師每學期至少三次。4 負責師資隊伍建設...
系主任工作職責與考核
學院系 教研室 工作室 主任 工作條例 第一章總則 第一條 系 教研室 工作室 是各二級學院及相關教學單位開展教學 科研與創作工作的基層組織，系 教研室 工作室 主任是本系 教研室 工作室 教學 科研與創作活動的組織者，為加強全校基層教學 科研與創作工作的管理，特制訂本條例。第二章任職條件 第二條 ...
系主任崗位職責
10 負責制定全系教師進修培訓計畫 特別是青年教師 組織開展本系學術交流活動 教研活動 改進教學方法，統一教學進度。11 負責本系專業課程考試的命題 審題 閱卷評分 並協助教務處抓好考試管理等工作，促進學院的考風考紀建設。12 組織本系專業教學活動 藝術活動 教學實踐 專業匯報 教學研討 教學評估 ...