2023年度目標任務完成情況自查報告
2023年是我院迎接高等職業院校人才培養工作評估的關鍵一年，一年來，建工係以在院黨委及各領導的親切關懷和建工系體師生的共同努力下，進一步加強內涵建設，創新工學結合的人才培養模式、深化課程改革程序、改善實訓條件、加強精品課程建設，在思想建設、黨政工作、教學管理、科研工作、學風建設、學生管理和社會服務等方面都取得了良好效果，較好地完成了黨委、行政的各項工作任務，基本實現了既定目標，具體情況匯報如下：
一、深入貫徹落實科學發展觀，進一步加強本部門思想政治工作於黨政工作。
建工系堅持以科學發展觀統攬工作全域性，本著「以人為本」的原則，充分調動全體教職員工的工作積極性和主動性，努力構建「和諧」向上的工作環境。
首先是堅持學習，增強戰鬥力。為進一步建立學習型系部，制定了詳細的學習計畫，在全系範圍內有計畫、有步驟地開展了一系列學習活動。以培養教學名師、專業帶頭人和骨幹教師為重點，先後外派教師進修學習先進教學和課程改革理論，極大地提高了教師的整體素質；鼓勵青年教師下企業，去工地帶實習，增強了教師的教育、教學能力。
其次是堅持民主集中制，增強凝聚力，加強了決策和辦事的民主化和制度化。使得部門工作清正嚴明，領導班子團結務實、廉潔自律，全系上下成員相互支援，相互信任，愛崗敬業、增強了團隊凝聚力、戰鬥力，保證了政令暢通。
二、以課程建設為抓手，加強內涵建設，進一步做好教學管理工作。
（一）各教研室嚴格按照教學計畫的要求，認真細緻做好教研室教學計畫，落實完成相關教學任務。全體教師做到了教案和教學進度計畫齊全，多**教學的課程比例高，教學過程、課程考核規範。
重視各個階段的教學檢查，完善教學工作評價制度、教學檢查制度、系級督導和評課制度等多項過程質量監控制度，資訊暢通，反饋及時，保證了教學質量；完善了自我評價、學生互評、教師評價、企業評價相結合的多元化教學質量評價體系。
（二）專業建設工作。材料工程技術專業、建築工程技術專業成為我院重點建設專業，同時，材料工程技術專業也被陝西省評為省級重點專業。另外，材料工程專業教學團隊也成為我院首批建設的優秀教學團隊；《水泥煅燒技術與裝置》也被列入我院精品課程進行建設。
材料工程技術專業作為我院特色專業，我們凝練出了「6·5·1」特色人才培養體系、「五步迴圈，螺旋上公升」人才培養模式和 「六元一體」遞進式的核心課程教學模式，使學生「帶薪頂崗實習和就業」一體化，連續三屆畢業生一次就業率達到100%。
經過多年的實踐與探索，初步形成了建工系「3+1.5+1.5」預就業頂崗實習的人才培養模式（「3」是指用三個學期的時間，學生在校內學習公共基礎、專業基礎和專業課，重點培養觀念職業人；「1.
5」是指用乙個半學期的時間，在校內外實驗室和實訓基地，按照課程教學的進度要求從事課程實驗、實訓等實踐課學習，重點培養準職業人；後乙個「1.5」是指在最後的乙個半學期的時間內，學生在校外實習基地從事畢業頂崗實習、課程設計（**）及答辯，使學生頂崗實習和就業合二為一，聘請企業技術人員為企業導師加強指導，安排專業教師分區域開展技術指導和管理，重點培養完全職業人）。依據這一人才培養模式，我們通過「推出去，請進來」的雙向人才選擇途徑，使得07級畢業生一次就業率達到96%以上。
積極探索「訂單式」培養，主動將08級材料工程技術專業班外置於陝西滿意水泥廠，試行「合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展」，校企共同確定教學內容。在學習上，教師、車間師傅實行雙導師制，實現教室、車間合二為一。在生活上，將校園生活和車間生活融合起來，同時水泥廠還給學生一定的生活補貼。
學校還派遣專業課老師根據調整的教學內容進行教學，將與水泥廠生產密切的知識進行重點講解。關係較遠的專業知識進行刪減。目前我們08級有部分學生在滿意水泥廠進行頂崗實習。
從水泥廠了解情況來看學生動手能力強，實踐知識豐富。得到了用人的單位的認可，目前有兩名學生已經提拔為車間主任助理，一名學生被提拔為助理總工。滿意水泥廠希望今後與我們學校進一步合作，這為我們學校的材料專業發展提供新的機遇。
對各專業指導委員會進行調整和完善，進一步優化組織機構成立了建築工程類和材料工程類專業教學指導委員會，成功的召開了第一次專業教學指導委員會，會上各專家對建築類5個專業人才培養方案提出了很多修改意見。
（三）課程建設
1、對系課程開發小組分工進行細化，進一步加強各專業教學團隊帶頭人和骨幹教師工作職責。
2、進一步深化課程改革，創新教學方法與內容
組織任課老師編寫相應課程標準，根據技術領域和職業崗位的任職要求，設定課程體系和選擇教學內容。
教學手段靈活多樣，有效應用現代資訊科技進行教學。6個專業共確定了9門專業技能課，制定了「教、學、做」一體化教學方案，並在本學期試行。在08級材料班試行「將學校搬到工廠」，實行「半工半讀」，全方位「教、學、做」一體化。
（四）實踐教學將實踐課作為教學的重要核心環節，納入到各專業的人才培養方案之中，使理論教學與實訓、實習密切聯絡，實踐類課時佔總課時的50%以上。
（五）打造雙師結構和雙師素質的教學團隊
1、教學團隊建設。我們在與滿意水泥廠合作辦學探索「訂單式」教學的同時。我們派林社寶等六位專業課教師在滿意水泥廠進行「掛職」鍛鍊。
教師在水泥廠一方面管理學生日常生活並進行專業課教學，另一方面還兼任水泥廠的職務。這樣使得很多剛從高校走出來的青年教師對水泥廠生產工藝及裝置有了進一步了解。對專業課的教學有了更好的把握。
同時我們教師還利用現場條件積極探索新的教學方式如：案例教學法、討論法、任務驅動法等。這些都收到了良好的教學效果。
2、進一步優化師資隊伍結構。積極聘請行業企業專業技術人員和能工巧匠擔任各專業專業課教學和實習（實訓）指導，實現頂崗實習指導教師有企業技術人員和能工巧匠擔任。
三、深化校企合作，加強實訓基地的建設
為加強學生的動手能力，增加學生的就業優勢，一方面加強了校企之間的合作，增加實習基地，另一方面增強了校內實訓基地的建設，為學生的實踐提供了可靠的保障。
（一）校企合作
經多方聯絡和不斷的努力，我係校外實訓基地已建成13個，正在建設的有30多個。
例如，已與銅川市新區自來水廠、銅川市新區汙水處理廠、銅川市品冠雅居裝飾****、陝西五鑫建設工程****、銅川鴻源開發公司、陝西華源房地產公司、陝西風光無限裝飾公司、中海裝飾****等10多家企業聯絡，初步確定了校企合作意向，等待協議簽定。
陝西銅川中國耀州窯陳爐陶瓷總廠簽定了「建築面積為2000平方公尺，陶瓷生產裝置20臺（套）」租賃合同。
09級給排水專業在秦嶺水泥集團、新區供水公司、新區汙水處理廠、陝焦化工****高層建築工地進行一周的認識實習，且在學校進行為期一周的金工實習。09級建築裝飾專業在新區進行裝飾畫實訓一周，又分別在新區、老區和耀縣進行裝飾構造實訓一周，學生反映效果良好。10級各專業班都在各自的實訓基地進行了認識性實習，進一步增強了專業學習的興趣和動力。
（二）校內實訓室建設
校內實驗實訓室已建成7個，正在計畫建設中的校內實驗實訓室10個。如投資約90萬元建成的材料工程技術專業的巖相分析實驗室和水泥生產中控摸擬實訓室，已投入使用。所建的實驗實訓室得到了很好的管理和使用，發揮了重要的作用。
四、加強學生教育，努力建設和諧文明的校園環境
（一）通過各種途徑，加強學生素質教育。對08級畢業生分別進行了實習動員會、就業創業報告會。幫助學生樹立了創業意識，增強了學生的創業信念。
已經畢業學生和民營企業成功創業者關於創業歷程的現身說法和生動演講，極大了激發、鼓舞了學生們的創業激情。
（二）堅持每週週日召開班團會，輔導員老師都能提前組織，準備，並及時跟班輔導，及時的對學生進行教育和引導，不斷增強班團會的針對性和教育意義，提高了班團會的教育水平。同時建工系安排專人對各班班、團會的開展情況進行及時的檢查和監督，為班團會的認真、順利開展提供了保證！
（三）注重發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，注重以黨建促團建，以黨風促團風、學風和工作風氣。充分發揮系團總支及班團支部的作用，多次組織入黨積極分子學習黨的知識。在學生黨員的發展過程中，充分發揚民主，廣泛徵求班主任、任課教師、班團支部及有關同學的意見，將思想政治素質好，各方面表現出色的優秀學生吸納到黨的隊伍中來，本學年我係共有602名同學遞交了入黨申請書，培養入黨積極分子47人，確定重點發展物件27人。
向學生黨支部推薦納新黨員人，預備黨員轉正人。
（四）開展豐富多彩的校園文體活動和社會實踐活動，不斷提高學生的綜合素質。本年度，根據我係特點，組織開展了各項文體活動及學習競賽，如係迎新生聯歡晚會、系籃球賽、拔河比賽、系製圖大賽等；組織學生參加了學校的「紅五月」系列活動，並承辦了紅五月藝術節「情景劇大賽，獲團體優秀節目二等獎。在社會實踐活動中，我們認真組織開展了一系列的青年志願者活動，積極開展助殘服務，文藝宣傳，環保服務，揚時代新風，獻人間真情，倡導「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，在一系列的活動當中充分展現了，我係志願者的良好的道德風尚，同時也提高而來我院的知名度和影響力。
通過這些社會實踐活動，促進了學生綜合素質的提高。
五、迎評工作
（一）加強老師和學生的迎評教育。
對全系的1099名學生和所有老師印發了迎評知識手冊，各班分別組織以「迎評促建」、「我與專家面對面交流」等為主題的班團會，同時各輔導員利用多**形象直觀的給學生講解迎評知識。通過一系列的迎評教育活動，使學生了解迎評，以「主人翁」的姿態積極參加到「迎評促建」的各項活動中去，配合學校各項工作的展開，為學校的迎評工作獻計獻策，貢獻出自己的乙份力量。建工系安排專人對各班班、團會的開展情況進行及時的檢查和監督，為班團會的認真、順利開展提供了保證！
（二）工作內容
1、整理裝訂教學檔案80盒，整理教師個業務檔案29盒，整理裝訂學生管理等教育檔案110盒，裝訂了試卷分析、試題、成績、試卷1000多套180多本。
2、進行了四輪次的教師說課和專業剖析匯報。兩次修改上交34門課的說課稿和說課的***課件及六個專業的專業剖析匯報材料和***課件。
3、收集整理了各專業學生各門理論課和實踐課的考試安排、成績統計、試卷分析及學生試題、試卷，裝訂成冊。
4、建立建全了教師個人教學業務檔案（包括兼職教師、實踐課指導教師）。
5、收集補充了①張志林、張明娟老師為陝西社會水泥廠工人培訓和技術服務的有關資料；②王志恆、李博、和小軍等老師為校外實訓基地培訓「五大員」的有關資料；③我係與秦嶺水泥廠聯合舉辦培訓班對該廠職工培訓的有關資料；④我係教師對銅川市建設集團專案經理培訓的有關資料.
高校系主任述職報告
年在校黨委和行政的領導下，本人和部門同志團結協作，兢兢業業，踏踏實實地乾好本職工作，取得了一些成績，現小結如下 在政治上嚴格要求自己，不斷加強政治學習，提高自身政治素養。在深入學習和實踐科學發展觀的活動中，深刻理解科學發展觀的內涵 精神實質和要求，結合工作實際不斷查詢自身存在的問題並加以改進，用科學...
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系主任2023年述職報告
2015年初，我通過公開競聘擔任機電資訊工程系主任職務。一年來，我認真貫現代高職教育教學理念 學校辦學指導思想和上級領導的工作要求，發揚任勞任怨 力求完美的工作作風，帶領全系職工勤奮工作，取得了預期的工作效果。一 營造和諧氛圍，以隊伍合提高效率 1 兩個系合併，並不只是機構形式上的合併，關鍵是要隊伍...